2023年度教师资格通关考试题库及完整答案详解(各地真题).docxVIP

2023年度教师资格通关考试题库及完整答案详解(各地真题).docx

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教师资格通关考试题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)

1、(单选题)一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是()。

A.加拿大

B.美

C.法国

D.英国

正确答案:D

2、(单选题)太阳给地球带来无限生机。下列有关说法不正确的是()。

A.煤炭、石油等化石燃料蕴含的能量是远古生物固定和积累的太阳能

B.植物光合作用所产生的有机物是人类各种食物的来源

C.太阳能是地球上水循环和大气运动的主要动力

D.地球上季节的变化与太阳活动有关

正确答案:D

3、(单选题)在处理对人对己的关系时,提倡学生应着重在要求自己上,约束和克制自己的言行,时之合乎礼、仁的规范。这被称为()

A.立志

B.克己

C.力行

D.中庸

正确答案:B

4、(单选题)推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律

B.教育价值

C.教育现象

D.教育问题

正确答案:D

5、(单选题)下图教师行为体现的是()。

A.评价标准多元化

B.评价主体单一化

C.评价方法复杂化

D.评价方式多样化

正确答案:B

6、(单选题)诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自《江雪》,其作者是

A.王维

B.韩愈

C.柳宗元

D.李商隐

正确答案:C

7、(单选题)我国全面发展教育中起着保证方向和保持动力作用的是

A.美育

B.智育

C.体育

D.德育

正确答案:D

8、(单选题)《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

正确答案:C

9、(单选题)人的发展既体现出量的积累,又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时,就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

正确答案:C

10、(单选题)西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的教育》

C.夸美纽斯的大教学论

D.赫尔巴特的《教育学》

正确答案:C

11、(单选题)教师进行人格修养最好的策略是

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

正确答案:C

12、(单选题)在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”.更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。

A.传授学生知识

B.发展学生能力

C.培养学生个性

D.养成学生品德

正确答案:B

13、(单选题)在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。

A.学校

B.少年宫

C.同学

D.社会

正确答案:A

14、(单选题)根据现代认知心理学的研究结果,知识(广义的)和技能的关系是

A.知识与技能是同质的概念

B.技能是能力的表现,而知识不是

C.技能可以用知识来解释

D.知识可以用技能来解释

E.知识和技能是迥然不同的两个概念。

正确答案:C

15、(单选题)高二(1)班的历史课上,杨老师与李军装生了语言冲突,双方争执不下。杨老师便把张军拉到班主任办公室。班主任应该

A.请政教处老师处理

B.问清缘由再行处理

C.先让张军道歉再了解缘由

D.建议他们相互道歉握手言和

正确答案:B

16、(单选题)学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()

A.发展性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.社会性功能

正确答案:D

17、(单选题)在老师指导下,学生利用图示方式对知识进行归纳整理,以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是()。

A.复述策略

B.精加工策略

C.监控策略

D.组织策略

正确答案:D

18、(单选题)一直受学生喜欢的韩老师每次板书后,习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶,只要一投中就会引起学生啧啧称赞,此举被很多学生模仿,现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。这表明韩老师要注重

A.加强职业归属感

B.道德心里优化

C.增强职业安全感

D.道德行为内化

正确答案:D

19、(单选题)郑老师子啊指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极

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