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2024年辽宁省葫芦岛市龙港区葫芦岛经济开发区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧，居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题，小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段，小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析，其分析的主要内容不包括（）。

A.居民所关注的问题是什么

B.人们对这个问题的感受程度如何

C.“明确问题”是什么

D.谁受到这个问题的影响

【答案】：C

【解析】本题主要考查在运用“问题认识工作表”方法分析社会问题时的主要内容。“问题认识工作表”是一种科学分析问题的工具，其分析内容具有特定性和系统性。在对社区基础设施老化陈旧等问题进行分析时，需要全面了解相关情况。选项A“居民所关注的问题是什么”，明确居民的关注点是了解问题的关键，它能让社会工作者知道哪些问题是居民迫切希望解决的；选项B“人们对这个问题的感受程度如何”，感受程度反映了问题对居民生活的影响程度，有助于判断问题解决的紧迫性；选项D“谁受到这个问题的影响”，确定问题的影响对象，能让社会工作者更有针对性地制定解决方案。而“明确问题”并非“问题认识工作表”科学分析的主要内容。“问题认识工作表”侧重于从居民关注、感受程度以及影响对象等方面去了解问题，而不是单纯强调“明确问题”这一表述所包含的内容。所以本题答案选C。

2、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回家，小王察觉到小芳情绪情况异常后，首先要做的工作是()。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生，由医生做出评估

C.送小芳去丈夫工作地，由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】：B

【解析】本题主要考查面对服务对象出现异常情绪情况时社会工作者应首先采取的措施。解题关键在于判断何种措施能最迅速、有效地评估小芳的状况，为后续干预提供依据。选项A，理性情绪疗法开展治疗，这需要先对小芳的情况有准确评估，确定是否适合该疗法。在未明确小芳具体状况时就直接开展治疗，缺乏针对性且可能延误病情，所以该选项不合适。选项B，联系社区精神科医生，由医生做出评估。鉴于小芳出现情绪不稳定、前言不搭后语、幻想有人害她等异常表现，很可能存在精神方面的问题。专业精神科医生具备专业知识和技能，能够对小芳的情况进行科学准确评估，为后续干预奠定基础，所以这是首先要做的工作，该选项正确。选项C，送小芳去丈夫工作地由其丈夫照顾。小芳目前情况不稳定，在未明确病因和进行评估前就将其送走，可能会使问题得不到及时解决，甚至可能在途中发生意外，而且丈夫不一定具备处理小芳当前状况的能力，所以该选项不可取。选项D，向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况。司法所工作人员主要负责司法相关事务，对于精神健康方面的评估和处理并非其专业领域，无法为小芳提供专业有效的帮助，所以该选项不合适。综上，答案选B。

3、社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英担任的角色是（）。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者在具体情境中所扮演的角色。解题关键在于准确理解各选项角色的定义，并结合题干中社会工作者小英的具体行为来判断。逐一分析各选项：A选项促进者：促进者主要是协助服务对象之间进行沟通、互动和合作，推动他们达成共同目标。在本题情境中，小英并非是促进员工之间的互动合作，而是教授员工亲子沟通知识，所以该选项不符合。B选项联络者：联络者的职责是将不同的个体、组织或资源连接起来，建立联系和合作关系。而题干中并没有体现小英进行资源连接等联络工作，故该选项不正确。C选项教育者：教育者的角色是向服务对象传授知识和技能。小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程，通过授课的方式向企业员工传授亲子沟通知识，符合教育者的角色特点，所以该选项正确。D选项倡导者：倡导者是代表服务对象倡导某种合理需求或政策改变，推动问题的解决。本题中并未涉及小英为员工倡导相关事宜，因此该选项不合适。综上，答案选C。

4、根据《劳动法》，对怀孕（）个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间和安排夜班劳动。

A.3

B.5

C.6

D.7

【答案】：D

【解析】本题考查对《劳动法》中关于怀孕女职工劳动权益保护相关规定的了解。《劳动法》旨在切实保障女职工在特殊生理期的合法权益与身体健康，针对怀孕女职工作出了一系列特殊保护规定。在本题中，明确考查用人单位不得对怀孕几个月以上的女职工延长劳动时间和安排夜班劳动。根