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小学科学论证式教学在促进学生合作学习与交流中的应用论文
摘要:本文旨在探讨小学科学论证式教学在促进学生合作学习与交流中的应用。通过分析现实背景,阐述论证式教学在小学科学教学中的重要性,以及其对促进学生合作学习与交流的积极作用。本文结合实际教学案例,提出具体应用策略,以期为小学科学教师提供有益的参考。
关键词:小学科学;论证式教学;合作学习;交流
一、背景分析
(一)论证式教学在小学科学教学中的重要性
1.提升学生的科学素养
在当今科技飞速发展的时代,培养学生的科学素养显得尤为重要。论证式教学以培养学生的科学思维能力为核心,通过引导学生提出假设、收集证据、分析数据、得出结论等环节,使学生逐步形成
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