封建帝国的危机.pptVIP

课后练习提问：学习了情绪对智力的影响，对同学们有什么启发呢？在学习方面应该怎么做呢？参考答案:在学习中，应该保持一种积极的情绪，做到“乐学”，这样会提高学习效果。因为，消极的情绪不仅对提高学习成绩没帮助，而且会影响学习的效果。积极良好的情绪有利于人的智力的发展，有助于人取得好成绩。练习提问：你参加比赛或考试时，有过紧张的情绪吗？是否影响你正常水平的发挥。情绪状态过高、过低都不利于正常水平的发挥。只有当情绪状态处在适度时，才会发挥出最高水平。因为，过高、过低的情绪都不利于在大脑皮层上建立优势兴奋区域。只有适中的情绪状态，可以维持人对任务的兴奋和警觉。所以，同学们要掌握情绪的“度”。练习1。人的情绪是丰富多样的，但最基本的情绪有四大类，即（）A。怒、喜、哀、乐B、知、情、意、行C、悲、欢、离、合D、喜、怒、哀、惧2。俗话说“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”这说明了（）A。不同情绪对个人智力发展产生不同的影响B。不同情绪会对个人的想法产生不同的影响C。不同情绪会对一个人垢身体健康产生不同的影响D。不同情绪会对一个人的政党水平的发挥产生不同的影响练习3。《红楼梦》中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的愁怨积郁成疾而死，这说明了（）①。不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响；③。精神愉快、心情舒畅