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2024年黑龙江省鹤岗市绥滨县二九０农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者如果要了解服务对象与周围他人的交流方式，最好运用()。

A.会谈

B.调查表

C.观察

D.现有资料

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者了解服务对象与周围他人交流方式的最佳方法。解题的关键在于分析每个选项在获取服务对象与他人交流方式信息时的适用性。选项A，会谈主要是社会工作者与服务对象之间的直接沟通，侧重于获取服务对象自身的想法、感受和经历等内容，虽然在会谈中可能会涉及到与他人交流的话题，但难以直接观察到服务对象与周围他人实际的交流方式，故A选项不太合适。选项B，调查表是通过设计问题让服务对象填写来收集信息的一种方式。它更多地是获取服务对象对某些问题的主观认知和态度，对于了解服务对象在实际场景中与他人的动态交流方式，调查表无法直观呈现，其局限性较为明显，所以B选项也不正确。选项C，观察是指社会工作者直接在现场观察服务对象与周围他人的互动过程。通过观察，能够直观、真实地了解服务对象的语言表达、肢体动作、回应方式等交流细节，从而深入把握其交流方式。这种方法具有直接性和客观性，能获取第一手的真实资料，所以观察是了解服务对象与周围他人交流方式的最佳方法，C选项正确。选项D，现有资料通常是已有的书面记录或数据，可能并不包含服务对象当前与周围他人交流方式的具体、实时信息，很难满足了解交流方式这一任务需求，因此D选项不符合要求。综上，答案选C。

2、某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法，老李耐心倾听其诉说，同时也对其加以支持、引导、影响，促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的（）。

A.获取员工合作

B.使用领导者权威

C.引导与沟通

D.维持纪律与督导训练

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会服务机构领导方式的理解与应用。破题点在于准确判断题干中老李的行为符合哪种领导方式的特点。社会服务机构存在多种领导方式，每种方式有其独特特征。选项A“获取员工合作”强调的是领导通过一定手段让员工在工作中相互协作、共同完成任务，重点在于促进员工之间的合作关系，而题干未体现这方面内容。选项B“使用领导者权威”通常是指领导依靠自身的职位权力来指挥和管理员工，要求员工服从命令，题干中老李并非单纯利用权威行事。选项D“维持纪律与督导训练”侧重于对员工工作纪律的监督和业务能力的培训提升，这与题干中老李倾听员工诉说并进行讨论的行为不符。而选项C“引导与沟通”，在本题中，老李耐心倾听员工倾诉工作问题和看法，这是良好沟通的体现；同时对员工加以支持、引导、影响，并促进两人进行发展性讨论，这也是引导员工深入思考、解决问题的过程，完全符合“引导与沟通”这种领导方式的特点。所以，本题的正确答案是C。

3、《关于加强残疾人法律救助工作的意见》对残疾人法律救助工作做出了专门的规定。残疾人法律救助工作站设在（）。

A.同级政府

B.同级残联

C.同级救助站

D.同级妇联

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《关于加强残疾人法律救助工作的意见》相关规定中残疾人法律救助工作站设置地点的了解。《关于加强残疾人法律救助工作的意见》对残疾人法律救助工作做出专门规定，明确了残疾人法律救助工作站的设置位置。在解答本题时，需要准确把握不同机构的职能和性质。残联作为代表残疾人利益、为残疾人服务的组织，具有贴近残疾人、了解残疾人需求的优势。将残疾人法律救助工作站设在同级残联，能够更好地为残疾人提供便捷、专业的法律救助服务。而同级政府主要负责宏观的行政管理和决策；同级救助站通常侧重于一般性的社会救助工作；同级妇联主要关注妇女权益保障相关事务。这些机构的核心职能与残疾人法律救助工作的针对性和专业性不如残联。所以正确答案是B选项，即残疾人法律救助工作站设在同级残联。

4、学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的（）。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

【答案】：B

【解析】本题主要考查学校社会工作的特点。学校社会工作具有专业性、科学性、艺术性等特点。选项A专业性强调学校社会工作是由受过专业训练的人员开展的服务，注重运用专业知识和技能来帮助学生，而题干中未重点体现人员专业训练等相关内容，所以A选项不符合题意。选项B科学性符合题意。学校社会工作者认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，运用科学的眼光去思考、分析和解决问题，这充分体现了在工作过程中依靠科学知识和理论指导，遵循科学的方法和规律，展现了学校社会工作的科学性。选项C艺术性侧重于在服务过程中能够灵活运用各种技巧，根据不同学生的特点和情境进行有创造性的服务，题干中并未涉及相关创