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第二章湘教版七年级地理上册精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
认识地球RENSHIDIQIU地球与地球仪地球的运动精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球在宇宙中_________是适合人类生存和繁衍的唯一家园太阳系八颗行星:水星、金星、地球、________、木星、土星、天王星、海王星(距离太阳由近及远)天体系统:地月系、__________、银河系、河外星系地球章节知识归纳ZHANGJIEZHISHIGUINA地球与地球仪DIQIUYUDIQIUYI火星太阳系精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球的形状与大小人类对地球形状的认识过程地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则_________地球表面积约5.1亿平方千米、平均半径约6371千米、赤道周长约_______千米地球与地球仪DIQIUYUDIQIUYI球体4万精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球仪地球仪概况、地球仪上重要的点和线纬线与纬度地球与地球仪DIQIUYUDIQIUYI纬线:与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈,指示________方向南北半球的分界线:______(最大的纬线圈)低、中、高纬度地区的划分:0°—30°为低纬度地区、_________为中纬度地区、60°—90°为高纬度地区纬度:从赤道(0°纬线)向北(N)和向南(S),各分90°东西赤道30°—60°精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球仪经纬网:利用经纬网定位经线与经度地球与地球仪DIQIUYUDIQIUYI经线:连接南、北两极并垂直于纬线的弧线,指示_______方向东西半球的分界线:______和160°E组成的经线圈经度:从本初子午线(0°经线)向东(E)和向西(W),各分180°南北20°W精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
1.地球(1)地球是目前已知唯一存在高级智慧生命的天体,更是适合人类生存和繁衍的_________。(2)地球与太阳以及其他行星、卫星、小行星、彗星等共同组成了_______。(3)地球是太阳系八颗_____之一。月球是地球的_____,两者一起组成了______。唯一家园地球与地球仪地球在宇宙中太阳系行星卫星地月系精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球2.太阳系八颗行星:水星、金星、______、火星、木星、土星、天王星和海王星。(距离太阳由近及远)3.宇宙的天体系统精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球的形状与大小1.人类认识地球形状的过程:盖天说与浑天说→麦哲伦船队的环球航行→地球卫星照片。2.地球的真实形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的____________。3.地球的大小:表面积约_______平方千米,平均半径约______千米,赤道周长约______千米。不规则球体5.1亿63714万精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
地球仪1.地球仪概况(1)定义:人们根据地球的形状按一定的比例缩小后,制作成的_________。(2)作用:借助地球仪,可以知道地球的基本面貌,了解地球表面各种地理事物和现象的分布,直观演示地球运动所产生的自然现象。(3)地球仪上的点与线:______是从地球内部穿过地心的假想轴,是地球的自转轴。地轴与地球表面的两个交点叫_____。北极是地球的最北端,与其对应的南极是地球的最南端。地球模型地轴两极精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
纬线与经线纬线经线定义在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈在地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线形状___________________________长度从赤道向两极逐渐缩短,两极缩为一点各条经线的长度相等指示方向______方向______方向相互关系相互平行相交于南、北两极圆圈(除极点外)半圆弧东西南北精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
纬度经度起始线_________(0°纬线)___________(0°经线)度数划分从赤道向南和向北,各分90°从本初子午线向东和向西,各分180°符号北纬“N”,南纬“S”东经“E”,西经“W”变化规律北纬越向北,度数越大;南纬越向南,度数越大。南极和北极都为90°东经越向东,度数越大;西经越向西,度数越大。东、西经180°经线重合纬度与经度赤道本初子午线精心制作,科学使用!携手合作,共同提升!
纬线____________南、北半球的分界线,南、北纬度的分界线起始线30°低纬度地区和中纬度地区的分界线度数
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