2025年广东省阳江市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库含答案.docxVIP

2025年广东省阳江市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、某校按字母A到Z的顺序给班级编号，按班级编号加01、02、03，…，给每位学生按顺序定学号，若A-K班级人数从15人起每班递增1名，之后每班按编号顺序递减2名，则第256名学生的学号是多少？（）

A.M12

B.N11

C.N10

D.M13

【答案】：D

2、科学—逻辑（）

A.报社—报纸

B.运动会—足球场

C.水壶—水杯

D.电器—电视机

【答案】：D

3、以下选项中的工具或应用所依据的科学原理与其他三项不同的是（）

A.温度计

B.热气球

C.热继电器

D.潮汐发电

【答案】：A

4、三个书架共放有60本书，如果从第一个书架取出10本书放入第二个书架，再从第二个书架取出5本书放入第三个书架，则此时三个书架的书就会一样多。那么第二个书架最初存放了（）本书。

A.15

B.20

C.25

D.30

【答案】：A

5、（）对于绿化相当于（）对于丰收

A.种树；施肥

B.美化；稻谷

C.灌溉；收割

D.园林；乡村

【答案】：A

6、夜色朦胧，飘动的白云轻纱般吹过来，带着露水，含着温情，（）在你的身边。远处传来牧童（）的歌声，时断时续，轻轻袅袅。

A.弥漫嘹亮

B.弥漫悠扬

C.迷漫嘹亮

D.迷漫悠扬

【答案】：B

7、山东省《政府报告》中提出：“今后五年的目标任务之一，是要抓好思想道德建设工程。把建设社会主义核心价值体系贯穿于文化建设全过程，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装思想，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。繁荣发展哲学社会科学，搞好科学思想的宣传普及。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。宣传一个先进模范人物，就是在社会上竖起一个标杆，要让道德之花用开不败，最重要的一点是（）

A.在基层把宣传活动开展起来，坚持下去

B.引导人们“从我做起、从现在做起、从小事做起”

C.褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”

D.在全社会形成“知荣辱、树新风、促和谐”的良好氛围

【答案】：C

8、0.02，3.13，8.24，15.35，24.46，35.57，48.68，（）

A.63.79

B.73.89

C.66.79

D.76.89

【答案】：A

9、交管局要求司机在通过某特定路段时，在白天也要像晚上一样使用大灯，结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。他们得出结论说，在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。最能支持上述论断的一项是（）。

A.该测试路段在选取时包括了在该市驾车时可能遇见的多种路况

B.由于可以选择其他路线，因此所测试路段的交通量在测试期间减少了

C.在某些条件下，包括有雾和暴雨的条件下，大多数司机已经在白天使用了大灯

D.司机们对在该测试路段使用大灯的要求的了解来自于在每个行驶方向上的三个显著的标牌

【答案】：A

10、下列属于主物权的是：（）

A.留置权

B.地役权

C.地上权

D.抵押权

【答案】：C

11、212,214,217，222，230，（）

A.232

B.238

C.242

D.25

【答案】：C

12、他多次到这一带农村地区（），研究这里的风土人情。

A.考查

B.考察

C.检查

D.视察

【答案】：B

13、（有人也许认为，“写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”）义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对括号内的文字理解最准确的是：

A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识

B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张

C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识

D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实

【答案】：C

14、报道称，瑞士研究团队在四个实验中重现了420种可以很容易与其他“非语言情感发声”区分开的喊叫声。参与实验的12名志愿者根据常见的情感提示对语气进行分类，将喊叫声分为警报类别（恐惧、痛苦和愤怒）和另一个非警报类别（悲伤、喜悦和愉快）。专家利用功能性磁共振成像技术在志愿者听到喊叫声时对他们的神经系统反应进行监测。研究发现，听众对那些非警报类别和积极的喊叫声的反应比对那些警报类别和负面情绪状态的喊叫的反应更快、更准确，且神经敏感性更高。某位专家由此得出结论，只有人类不仅会在恐惧时发出喊叫声，