2025年教师资格模考模拟试题及答案详解【夺冠系列】.docxVIP

教师资格模考模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。（）

A.裴斯泰洛齐

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭

正确答案：B

2、（单选题）18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于（）。

A.个人本位

B.社会本位论

C.国家本位论

D.生活本位论

正确答案：A

3、（单选题）心理断乳期是指（）。

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

正确答案：C

4、（单选题）“韦编三绝今知命，黄娟初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是

A.30

B.40

C.50

D.60

正确答案：C

5、（单选题）初中生孙某在课间活动是跌倒摔伤,其亲属在事故处理过程中无理取间,扰乱学校教学秩序。依据《学生伤害事故处理力法》,此种情形下,学校应当()

A.根据教育行政部门处理

B.报告公安机关处理

C.报告纪检监察部门处理

D.报告人民法院处理

正确答案：B

6、（单选题）同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去!”“乐乐太坏了，以后同字们都别跟他玩”孙老师的做法

A.合理。维护了教师的权威

B.不合理。侮辱了乐乐的人格

C.合理。保护了糖糖的健康

D.不合埋。破坏了课堂学习氛围

正确答案：B

7、（单选题）有段时间，班里几名女生因为传话走样产生误会，关系紧张，对此，付老师设计了“复制不走样”的游戏，游观结束后，一个学生这样写：“虽然是同一句话，但经过五个人的传话后，我听到的已完全变样了，原来传话会引起这么多误解，下列关于付老师行为的说法，不正确的是()。

A.付老师注重教书育人

B.付老师注重方法创新

C.付老师注重严谨相待

D.付老师注重循循善诱

正确答案：C

8、（单选题）人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）。

A.学生自主

B.教师主导

C.教学相长

D.因材施教

正确答案：D

9、（单选题）教育和经济的关系，总的来说是

A.经济决定教育，教育反作用于经济

B.教育决定经济，经济反作用于教育

C.经济决定教育，教育对经济没有影响

D.教育决定经济，经济对教育没有影响

E.经济和教育没有必然的关系

正确答案：A

10、（单选题）教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必须，并与人类社会始终，它表明教育具有（）。

A.永恒性

B.历史性

C.阶段性

D.生产性

正确答案：A

11、（单选题）波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。

A.违法，侵犯了波波的受教育权

B.违法，侵犯了波波的人身自由权

C.违法，剥夺了波波的自由时间

D.不违法

正确答案：B

12、（单选题）我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，这源于她在创制新型抗疟疾药()的突出贡献。

A.青霉素

B.青蒿素

C.红霉素

D.紫霉素

正确答案：B

13、（单选题）文艺复兴时期的艺术宣扬个性解放、尊重人、爱人等人文主义思想，下列这一时期的艺术家与其作品配中是

A.达芬奇-《春》

B.米开朗琪罗-《大卫》

C.拉斐尔-《圣母子》

D.波提切利-《最后的晚餐》

正确答案：B

14、（单选题）提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造”的美国教育家是()

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.杜威

正确答案：D

15、（单选题）找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是

A.7+6+4→285224

B.7+6+4→284270

C.7+6+4→422452

D.7+6+4→422824

正确答案：A

16、（单选题）（）是我国一贯的教育方针。

A.重点发展

B.全面发展

C.局部发展

D.智力发展

正