幼儿园中班标准教案《消防安全》(通用.pptxVIP

2025/07/05幼儿园中班标准教案《消防安全》汇报人：

CONTENTS目录01教案目标02教学内容03教学方法04活动设计05评估与反馈

教案目标01

认知目标了解火灾的危害通过故事和图片，让幼儿认识到火灾的严重性及其对人和财产的破坏。认识消防设施向幼儿介绍常见的消防设施，如灭火器、消防栓等，并解释它们的用途。学习基本的防火知识教授幼儿日常生活中的防火常识，如不玩火、不乱拉电线等安全行为。

技能目标认识消防标志通过图片和故事，让幼儿识别常见的消防标志，如火警电话、安全出口等。模拟疏散演练组织模拟火灾疏散演练，让幼儿学会在紧急情况下有序撤离到安全区域。学习基本灭火方法通过角色扮演和互动游戏，教授幼儿使用灭火器等基本灭火工具的正确方法。掌握自我保护技巧教育幼儿在遇到火灾时如何保护自己，如用湿布捂口鼻、避免烟雾吸入等。

情感目标01培养安全意识通过互动游戏和故事讲解，让幼儿认识到火灾的危险性，培养他们的安全意识。02增强自我保护能力通过模拟演练和角色扮演，教育幼儿在遇到火灾时如何正确报警和自救，提高自我保护能力。

教学内容02

消防安全知识火灾的预防教育孩子们不玩火柴和打火机，不在床上或易燃物品附近使用电器。火场逃生技巧教授孩子们遇到火灾时，用湿布捂口鼻，弯腰低姿快速撤离到安全区域。正确报警方法告诉孩子们发现火情时，要立即拨打119报警，并准确告知火警位置。

消防安全技能认识消防器材通过图片和实物，让幼儿认识常见的消防器材，如灭火器、消防栓等。火灾逃生演练组织模拟火灾逃生演练，教授幼儿如何使用湿布捂口鼻、弯腰低姿快速疏散。拨打紧急电话教育幼儿在遇到火灾时，如何正确拨打119报警电话，并告知火警发生的具体位置。火场自救知识讲解火场自救的基本知识，如不要乘坐电梯逃生、如何使用灭火毯等。

消防安全态度培养安全意识通过互动游戏和故事讲解，让幼儿理解火灾的危险性，树立初步的安全意识。增强自我保护能力通过模拟演练和角色扮演，教育幼儿在遇到火灾时如何正确报警和逃生，提高自我保护能力。

教学方法03

讲解法识别消防标识通过图片和实物，让幼儿学会识别常见的消防标识，如灭火器、安全出口等。模拟疏散演练组织模拟火灾疏散演练，让幼儿掌握紧急情况下的逃生路线和方法。使用灭火器通过模拟操作，教授幼儿如何正确使用灭火器，增强其应对火灾的初步能力。火灾预防知识教育幼儿了解日常生活中的火灾预防措施，如不玩火、不乱拉电线等。

示范法识别火警信号学习如何识别火警铃声和烟雾警报，了解不同警报的含义和应对措施。使用灭火器教授孩子们正确使用灭火器的方法，包括拔销、对准火源和喷射等步骤。疏散逃生演练进行模拟疏散演练，让孩子们熟悉逃生路线和紧急集合点，培养快速反应能力。安全自救知识教育孩子们在火灾发生时如何保护自己，包括用湿布捂口鼻、低姿势逃生等自救技巧。

情境模拟法火灾的预防教授孩子们识别火源，了解如何预防火灾，例如不玩火柴和打火机。紧急疏散演练通过模拟火灾情景，指导孩子们学习紧急疏散的正确方法和逃生路线。火场自救技能教育孩子们在火灾发生时如何正确使用湿布捂口鼻、低姿势逃生等自救技能。

活动设计04

认知活动理解火灾的危险性通过故事和图片，让幼儿认识到火灾的危险性，学会在火灾发生时保持冷静。认识消防器材向幼儿展示消防车、灭火器等器材，让他们了解这些器材的外观和用途。学习基本的防火知识通过互动游戏和角色扮演，教育幼儿掌握基本的防火知识，如不玩火柴、不乱拉电线等。

技能活动培养安全意识通过互动游戏和故事讲解，让幼儿理解火灾的危险性，培养他们的安全意识。增强自我保护能力通过模拟演练和角色扮演，教育幼儿在遇到火灾时如何正确报警和逃生，提高自我保护能力。

情感活动认识消防标志通过图片和故事，让幼儿识别常见的消防标志，如“禁止烟火”和“安全出口”。模拟疏散演练组织模拟火灾疏散演练，教授幼儿在紧急情况下如何快速、有序地撤离到安全区域。学习拨打紧急电话教育幼儿在遇到火灾时如何正确拨打119报警，并告知他们报警时需要提供的基本信息。掌握基本自救方法通过角色扮演和情景模拟，让幼儿学会使用湿布捂口鼻、低姿势逃生等基本自救技能。

评估与反馈05

学习效果评估了解基本的消防知识通过互动游戏和故事讲解，让幼儿认识火灾的危害性和预防火灾的重要性。认识消防器材和设施通过图片和实物展示，让幼儿熟悉常见的消防器材，如灭火器、消防栓等。掌握基本的逃生技能通过模拟演练，教育幼儿在遇到火灾时如何正确使用逃生通道和安全出口。

教学方法评估火灾的预防教育孩子们不玩火柴和打火机，不在床上或易燃物品附近使用电器。紧急疏散演练定期进行疏散演练，让孩子们熟悉逃生路线和集合点，提高应急反应能力。火场自救方法教授孩子们在火灾发生时如何用湿布捂口鼻、低姿势逃生等自救技巧。

活动效果评估培养安全意识通过互动游戏和故事讲解，让幼儿理解