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2024年黑龙江省黑河市孙吴县孙吴镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，志愿服务组织，是指依法成立的，以开展志愿服务为宗旨的（）。
A.经济组织
B.社会组织
C.非营利性组织
D.政府组织
【答案】：C
【解析】本题主要考查对《天津市志愿服务条例》中志愿服务组织定义的理解。解题关键在于明确各选项所代表组织的性质与志愿服务组织宗旨的契合度。首先来看选项A，经济组织是以营利为目的从事生产、经营等经济活动的组织，其核心目标是获取经济利益，这与志愿服务组织以开展志愿服务为宗旨明显不符，所以A选项错误。选项B，社会组织涵盖范围较广，包含了营利和非营利等多种性质的组织，不能精准体现志愿服务组织非营利的特征，所以B选项不准确。选项D，政府组织是国家机关的组成部分，主要履行行政管理等职能，与志愿服务组织的民间性、自愿性特点不同，所以D选项也不正确。而选项C，非营利性组织是指不以营利为目的的组织，其活动主要是为了实现社会公益等目标，这与志愿服务组织以开展志愿服务为宗旨相契合。依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，志愿服务组织是依法成立的，以开展志愿服务为宗旨的非营利性组织。所以本题正确答案是C。
2、下列关于我国各类组织在社会政策制定和实施过程中作用的说法，正确的应是()。
A.国务院主管部门有权独立制定和发布社会政策文件
B.民主党派不能独立提出社会政策提案
C.法律或行政法规必须由全国或地方各级人民代表大会通过
D.省级以上工会组织有权制定与职工权益相关的行政法规
【答案】：A
【解析】本题主要考查我国各类组织在社会政策制定和实施过程中的作用。下面对本题各选项进行逐一分析：-A选项：国务院主管部门有权独立制定和发布社会政策文件。在我国行政管理体系中，国务院主管部门在其职责范围内，依据相关法律法规和政策导向，有权独立制定和发布涉及本领域的社会政策文件，以推动特定社会事务的管理和发展，该选项说法正确。-B选项：民主党派作为参政党，具有政治协商、民主监督、参政议政的职能。民主党派可以独立提出社会政策提案，能够就国家经济社会发展中的重大问题和涉及群众切身利益的热点难点问题，通过多种渠道向有关部门提出意见和建议，此选项说法错误。-C选项：法律由全国人民代表大会及其常务委员会制定通过。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律，并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称，并非由全国或地方各级人民代表大会通过，该选项表述错误。-D选项：省级以上工会组织主要是代表和维护职工的合法权益，参与涉及职工利益的政策、法规、规章的制定，但无权制定行政法规。行政法规的制定主体是国务院，此选项错误。综上，经过对各选项的分析，正确答案是A。
3、小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助，以下是她们的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道该怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉小明没有把聪明用在学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是()。
A.观察
B.对质
C.再标签
D.例子使用
【答案】：B
【解析】本题考查对家庭干预技巧的理解与判断。破题点在于准确把握每个选项所代表的干预技巧的含义，并分析题干中社会工作者小秦的提问方式与哪种技巧相符。选项A：观察观察技巧强调的是通过直接的观察获取信息，例如观察服务对象及其家庭的行为表现、互动模式等。而在本题中，小秦并没有进行实际的观察行为，只是基于小明妈妈的描述进行提问，所以A选项不符合题意。选项B：对质对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。小明妈妈认为小明“笨”且成绩差，但小秦指出小明有聪明的一面，只是没把聪明用在学习上，并进一步询问若将聪明用到学习上学习会有什么不同，这让小明妈妈面对自己对小明认知上的不一致，符合对质的技巧特点，故B选项正确。选项C：再标签再标签是指社会工作者帮助服务对象从新的角度看待自己的问题。题干中小秦并没有帮助小明妈妈对小明的问题进行重新定义或换个角度看待，只是指出小明存在聪明未用在学习上的情况，所以C选项不符合。选项D：例子使用例子使用是指运用具体的例子来阐述观点或说明情况。小秦在对话中并没有使用具体的例子，仅仅是基于小明妈妈描述的情况进行提问，因此D选项也不正确。综上，本题答案选B。
4、小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用，社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该(
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