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高中语文写作教学中学生个性化写作的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中学生个性化写作的实践策略。通过分析当前写作教学中存在的问题，提出培养学生个性化写作的具体方法，以期为提高学生写作水平提供有益参考。

关键词：高中语文写作教学；个性化写作；实践研究

一、引言

（一）1.当前高中语文写作教学的现状

在当前高中语文写作教学中，许多学生面临着写作水平不高、写作内容单一、缺乏个性化表达等问题。这些问题在很大程度上源于传统的写作教学模式，即过分强调规范和模板，忽视学生的个性化需求和创作潜能。具体表现为：

首先，学生在写作过程中，往往遵循固定的模板和套路，缺乏创新意识。这种模式化的写作使得文