2024年辽宁省鞍山市铁东区站前招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年辽宁省鞍山市铁东区站前招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们，张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间时，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况，小林首先要做的是（）

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象特定情况时应采取的首要行动。解题的关键在于准确判断张奶奶所面临情况的紧急程度和潜在风险，并依据社会工作的专业原则进行决策。张奶奶老伴刚去世，此时正处于悲痛阶段，且其女儿发现张奶奶枕头下有不少安眠药。这些安眠药的存在暗示着张奶奶可能存在自杀的潜在风险，而自杀风险一旦发生，后果将极其严重。在这种情况下，时间紧迫，需要优先处理可能危及张奶奶生命安全的问题。社会工作者应秉持生命至上的原则，首要任务是对张奶奶进行自杀风险评估，以此确定张奶奶是否存在自杀的可能性以及风险程度，进而采取有针对性的干预措施。而请亲朋好友陪伴张奶奶，虽能为张奶奶提供一定的情感支持，但不能及时评估并解决潜在的自杀风险；对张奶奶进行哀伤辅导是后续需要开展的工作，目前并非首要任务；请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱，对于当下张奶奶可能存在的生命安全问题而言，并非最紧急需处理的事项。综上所述，答案选C。

2、矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失学失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样的眼光看自己，他感到焦虑、紧张，开始不愿意参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的措施是()。

A.赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训

B.对小张进行“冥想”放松训练，调整他的焦虑情绪

C.帮助小张理性看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重

D.无条件关怀小张，增加随访的次数

【答案】：C

【解析】本题考查认知理论在社会工作中的应用。认知理论强调认知对人的情绪和行为起决定性作用，要改变人的行为和情绪，需先改变其认知。选项A，赠送小张喜欢的游戏币鼓励他继续培训，这是从外部给予物质激励，没有触及小张认为同学们用异样眼光看自己这一认知层面，不能从根本上解决问题。选项B，对小张进行“冥想”放松训练，调整他的焦虑情绪，只是缓解了情绪，没有改变小张对同学们态度的认知，无法消除引发焦虑的根源。选项C，帮助小张理性看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重，是从认知层面入手，让小张改变对同学们看法的错误认知，从而以正确的心态面对培训，符合认知理论的应用，能够从根本上解决小张不愿意参加培训的问题。选项D，无条件关怀小张，增加随访的次数，侧重于关怀和陪伴，没有针对小张的认知进行调整，不能有效解决其因错误认知导致的不愿参加培训问题。综上，正确答案是C。

3、中国的民政部、人力资源和社会保障部都属于()。

A.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构

B.社会福利与卫生合并的行政主管机关

C.社会福利与劳工合并的行政主管机关

D.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

【答案】：A

【解析】中国的民政部和人力资源和社会保障部在职能上具有社会福利与其他公共行政职能混合的特点，所以本题应选A选项。民政部负责社会福利、社会救助、基层政权建设等多方面工作，不仅涵盖社会福利相关职责，还涉及诸多公共行政领域，如行政区划管理等。人力资源和社会保障部在就业、社会保障、人事人才等方面承担重要职责，既关注社会福利中保障人民生活的部分，又涉及劳动就业等公共行政管理职能，是社会福利与其他公共行政职能的结合。而B选项强调社会福利与卫生合并，C选项强调社会福利与劳工合并，D选项强调社会福利、卫生、劳工合并，均不符合民政部和人力资源社会保障部的职能特点。

4、2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指（）。

A.专业社会工作

B.行政性社会公众

C.社区管理工作

D.志愿性社会工作

【答案】：A

【解析】该题考查对《政府工作报告》中“社会工作”概念的理解。在2015年和2016年李克强总理连续两年于《政府工作报告》中提及要发展和支持的“社会工作”，指的是专业社会工作。专业社会工作是运用专业方法帮助有需要群体解决困难、促进社会和谐有序发展的专门职业活动。行政性社会公众并非规范的专业表述概念，与《政府工作报告》中特定的社会工作指向不符。社区管理工作主要侧重于社区内部的事务管理、服务等方面，范围相对较窄且不能全面涵盖社会工作的内涵。志愿