2023年度教师资格考试综合练习学生专用附答案详解.docxVIP

教师资格考试综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育，下列说法正确的是()

A.只要是中国国籍的公民。就享有我国义务教育规定的权利及义务

B..林某是外国人，想接受我国教育就可以接受教育，不想接受也可以

C.林某可优先在我国升学

D.林某不可以在我国获得奖学金

正确答案：A

2、（单选题）下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是

A.天文望远镜

B.互联网

C.电子计算机

D.电话

正确答案：D

3、（单选题）格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（）。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.科学性原则

D.思想性原则

正确答案：B

4、（单选题）国际上理解教育实质是在教育中贯穿（）。

A.主体教育观

B.精英主义价值观

C.知识主义价值观

D.多元主义价值观

正确答案：D

5、（单选题）明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

正确答案：B

6、（单选题）幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

A.运用材料的水平

B.确定游戏主题的水平

C.社会性发展的水平

D.建构形式发展的水平

正确答案：C

7、（单选题）李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法()

A.不恰当，会加重学生负担

B.不恰当，会助长物质攀比之风

C.恰当，能让学生感受温暖

D.恰当，能让学生提高消费意识

正确答案：C

8、（单选题）某中学非法招生获利80多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是

A.对直接负责的主管人员追究民事责任

B.责令其退回所招学生并退还所收费用

C.对其他直接责任人员处以罚款

D.没收其非法所得的财物

正确答案：B

9、（单选题）儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（）。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.求同存异

正确答案：B

10、（单选题）中学生小艾上学前总是反复检查书包，如果不检查，他就难受，明知该带的文具都带了，就是控制不住，小强这种对待挫折的方式是()。

A.抑郁症

B.焦虑症

C.强迫症

D..恐惧症

正确答案：C

11、（单选题）马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指()。

A.德智体美劳全面发展

B.人的身心全面发展

C.人的劳动能力全面发展

D.人的独立个性全面发展

正确答案：A

12、（单选题）语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑的坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是()

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C..一定程度上束缚了学生的创新意识

D.确立了学生的规范意识

正确答案：D

13、（单选题）夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她

A.具有帮助同事自我创新的意识

B.缺乏尊重同事人格的品路

C.具有促使同事自主发张的意说

D.缺乏与同事自主合作的精神

正确答案：D

14、（单选题）在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.杜威

正确答案：C

15、（单选题）某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法()。

A.不合法，义务教育学校不能收费

B.不合法，学校必须公开收费项目

C.合法，学校有自主管理权

D.合法，学校是按规定收费

正确答案：B

16、（单选题）“儿童中心主义”教育理论，违背了()。

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.传授知识和发展智力相统一的规律

C.知识教学与思想教