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教师资格试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(30小题,每小题1分,共计30分)
1、(单选题)教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于()。
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.负强化
正确答案:B
2、(单选题)儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()。
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.求同存异
正确答案:B
3、(单选题)决定教育目的因素是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.上层建筑
D.科学技术
正确答案:B
4、(单选题)图1为2005年正式公布的中国文化遗产标志,标志图案取自出土文物“四鸟绕日”金饰,该金饰被视为中国先民“天人合一”的哲学思想、丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。它出土的地点是()。
A.陕西半坡遗址
B.四川金沙三星堆遗址
C.河南安阳殷墟
D.湖南长沙马王堆汉墓
正确答案:B
5、(单选题)班主任的工作是从()开始的
A.评定学生操行
B.教育个别学生
C.了解和研究学生
D.组建班集体
正确答案:C
6、(单选题)认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是()。
A.维持
B.诱导
C.促进
D.保持
正确答案:A
7、(单选题)我国先秦时期,主张“有教无类”,提倡“因材施教”的教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
正确答案:A
8、(单选题)同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去!”“乐乐太坏了,以后同字们都别跟他玩”孙老师的做法
A.合理。维护了教师的权威
B.不合理。侮辱了乐乐的人格
C.合理。保护了糖糖的健康
D.不合埋。破坏了课堂学习氛围
正确答案:B
9、(单选题)促进幼儿全面发展的首要条件是()。
A.良好的智力品质
B.良好的道德素质
C.良好的身体素质
D.良好的个性品质
正确答案:C
10、(单选题)学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()。
A.小组活动
B.学科活动
C.阅读活动
D.群众性活动
正确答案:D
11、(单选题)中学生程某经常违反班规,班主任让程某缴纳违纪金充作班费,班主任的做法
A.合法,教师有惩戒学生的权利
B.合法,教师有管理班级的权利
C.不合法,教师没有罚款的权利
D.不合法,学校才有罚款的权利
正确答案:C
12、(单选题)关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()。
A.对课堂教学不可或缺
B.可完全取代传统教学手段
C.对课堂教学起辅助作用
D.必然能提高课堂教学效率
正确答案:C
13、(单选题)上课铃声响了,三年级一班班主任王老师走进教室。不久“优等生”李明气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差等生”赵鹏跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。王老师的做法()。
A.符合因材施教的要求
B.符合实施德育的要求
C.违背平等待生的理念
D.违背民主平等的理念
正确答案:C
14、(单选题)教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
正确答案:B
15、(单选题)在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是()。
A.比特
B.组块
C.字节
D.词组
正确答案:B
16、(单选题)王老师虽然已经是从教多年的老教师,却一直是学校最“潮”的人。不但在教学方面不断创新,还广泛关注新鲜事物,与学生们打成一片……以上的描述体现王老师践行了()教师职业道德
A.为人师表
B.爱岗敬业
C.终身学习
D.关爱学生
正确答案:C
17、(单选题)男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你,被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机,并将短信内容向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机
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