大班健康领域户外活动教案.pdfVIP

大班健康领域户外活动教案

大班健康领域户外活动教案篇「一」

活动目标

1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的眼协调能力。

2.能积极参加游戏活动.活动准备

1.每人一个小球。

2.球篮两个。活动重难点练习。

zuixu醉雪网关于人生的名人名言：人生就像弈棋，一步失误，全盘皆

输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。

—弗洛伊德

活动目标

1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的眼协调能力。

2.能积极参加游戏活动。

活动准备

1.每人一个小球。

2.球篮两个。

活动重难点

练习将球投进洞。

活动过程

1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一

条横线，请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞

里。教师每次请两个孩子投球，投准了，人家拍鼓掌；没投准，继续投，直到投进

为止。全体幼儿投完后，教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投。可反复

玩。

2.放松动作。在老师的带领下，幼儿用球在臂及身体各个部位滚来滚去放松

身体，同时小结活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。

活动延伸

教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度。

大班健康领域户外活动教案篇「二」

活动要求：

进一步了解巩固几种常见的水果并能够根据其基本特征进行辨别；能够说出不

同水果的颜色及其形状；体验游戏时的快乐情感。

活动准备：

自制的大树二棵，自制的水果图片若干活动过程：

一，出示水果树，激发幼儿兴趣宝宝们，你们看一看李老师给你们带来了谁

啊？哦，你们看到了很多的水果宝宝和大树妈妈！你们知道吗，大树妈妈啊开了一

个幼儿园，所以啊有这么多的水果宝宝来上幼儿园了！你们看看大树幼儿园里都来

了哪些水果宝宝啊？

二，故事欣赏并讨论

1教师操作演示教具并讲述故事（1）水果宝宝在幼儿园学本领2（）苹果宝宝

经香蕉，橘子和生梨宝宝的家（3）苹果宝宝找到自己的家师问：

（1）苹果宝宝找到自己的家了吗？

2（）苹果宝宝的家是什么颜色的啊？

（3）苹果宝宝还看到了谁的家？

讨论：苹果宝宝到家了可是还有香蕉，生梨和橘子宝宝没找到家呢！我们等一

下一起帮他们找好不好？不啊在找之前我们要先看看他们穿着什么颜色的衣眼长

得什么样子看好了才能帮他们找不然会帮他们找错家的对不对？

三，游戏〃送水果〃1、送没回家的送水果宝宝回家（1）游戏选一个自己喜欢的

果宝宝把他从幼儿园里谖出来然后把它送到自己家里去游戏开始后，幼儿与家长一

起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先

回到起点为胜。

2、幼儿扮演水果宝宝再次游戏添置大纸桶，调换水果房子的位在；自选头

饰；师讲解玩法2（）钻纸箱太阳下山了，水果宝宝要回家了，要钻一个黑黑的

山洞3（）找到自己的水果房子3、教师小结宝宝们都很能干把果宝宝都送到了家

而且也很勇敢，不怕黑黑的山洞能很快的就找到自己的家了！（简单的个别点评表

扬）四，活动结束：品尝水果树妈妈啊觉得我们宝宝很聪明，她为了感谢你们把果

宝宝都安全的送到家准备送给你们一样礼物。眼睛闭起来老（师在每人面前放一水

果）

大班健康领域户外活动教案篇「三」

一\名称：

勇敢的小青蛙

二、目标：

1、让幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍；

2、锻炼幼儿身体的平衡能力，能保持平衡在间隔的物体上行走，锻炼跳、跃

的能力；

3、熟记游戏规则，遵守游戏规则。

准备：1、幼儿已有经验，能根据老师的指令做相应的动作；

2、易拉罐若干每（3个用宽胶带绑在一起），平衡木，有一定度的纸箱，

青蛙玩偶若干；

3、欢快动感的音乐：

4、中场布置两组相同的场地：小溪有（