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教师资格考试综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题40分）
一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）
1、（单选题）董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是
A.批评小明总出错，表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手，批评小强不发言
C.批评小明总出错，批评小强不发扬
D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
正确答案：D
2、（单选题）黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师()。
A.教育科学研究者
B.行为规范示范者
C.专业发展引领者
D.课程资源开发者
正确答案：D
3、（单选题）图1中，该老师的做法
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
D.体现了学科教学的重要
正确答案：A
4、（单选题）学习者通过将新知识与原有知识经验联系起来，从而获得新知识的意义，把它纳入已有认知结构的过程，被称为新知识的()
A.顺应
B.同化
C.内化
D.获得
正确答案：B
5、（单选题）以下是丰子恺的漫画《某种教师》该教师的做法
A.正确维护了知识的权威性
B.正确保障了教学的科学性
C.不正确，违背了勤恳执教的师德要求
D.不正确，违背了探索创新的师德要求
正确答案：D
6、（单选题）张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法
A.减轻了教师教学负担
B.拓展了学生学习资源
C.加重了学生学习负担
D.促进了教师专业发展
正确答案：B
7、（单选题）倡导经验课程,并主张以主动作业形式实施这种课程的教育家是（）。
A.卢梭
B.杜威
C.泰勒
D.布鲁纳
正确答案：B
8、（单选题）我国先秦时期，主张“有教无类”，提倡“因材施教”的教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
正确答案：A
9、（单选题）在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
正确答案：C
10、（单选题）人的发展既体现出量的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案：C
11、（单选题）法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说，把现实与幻想巧妙结合起来，在科学知识基础上大胆的设想和预言未来，具有典型的“预言性”。下列作品中，不属于凡尔纳的是（）。
A.《基地》
B.《神秘岛》
C.《地心游记》
D.《海底两万里》
正确答案：A
12、（单选题）从课外活动的内容看,学校举办的法治教育报告会属于（）。
A.学科活动
B.社会活动
C.主题活动
D.文体活动
正确答案：C
13、（单选题）1979年为纪念某位德国化学家诞辰150周年发行了邮票(图2略)，该化学家提出来苯的分子结构理论。这位化学家是
A.凯库勒
B.拉瓦锡
C.法拉第
D.诺贝尔
正确答案：A
14、（单选题）我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
正确答案：A
15、（单选题）教育和经济的关系，总的来说是
A.经济决定教育，教育反作用于经济
B.教育决定经济，经济反作用于教育
C.经济决定教育，教育对经济没有影响
D.教育决定经济，经济对教育没有影响
E.经济和教育没有必然的关系
正确答案：A
16、（单选题）德育过程的基本矛盾是（）。
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
D.受教育者与教育内容之间的矛盾
正确答案：C
17、（单选题）初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当（）。
A.报告教育行政部门处理
B.报告公安机关处理
C.报告纪检监察部门处理
D.报告人民法院处理
正确答案：B
18、（单选题）语文课上，老师要求学生用“
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