校本(儿童诗)课程【总第20课时】.docVIP

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校本课程(儿童诗)教学计划

浦阳三小张珍凤

一、学生情况分析

通过校本课程的学习,学生们的阅读兴趣越来越高,能够了解诗歌的特点,感受诗歌的韵律美,大部分同学能够流利地、有感情地朗诵、背诵诗歌,还会配上自己喜欢的图画。

二、教材分析

本学期的教学总目标:

1、通过阅读教师所选定的诗歌,帮助学生扩大阅读量。

2、初步培养学生的文学素养,陶冶学生情操。

3、培养学生的学习兴趣,训练朗读、思维能力等。

4、通过各种形式的交流活动,增进师生感情、融洽师生关系。

5、让学生掌握阅读方法,能积极主动地阅读,在阅读时,注意力集中,思维活跃。

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