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2024年福建省宁德市福安市溪尾镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、儿童是国家的希望，民族的未来。国家的命运在于“少年”，说明（）。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.童年是每一个人人生的基础
D.尊重青少年的价值与尊严
【答案】：A
【解析】本题考查对题干内容含义的理解与选项的分析判断。题干中强调儿童是国家的希望、民族的未来，国家的命运在于“少年”，突出了儿童对于社会发展和国家进步的重要性。选项A，儿童是一个社会发展进步的基础，这与题干所表达的儿童对国家和民族的关键作用相契合。儿童作为未来社会的建设者和推动者，其成长和发展状况直接影响着社会的长远发展，所以儿童是社会发展进步的基础是合理的表述。选项B，题干主要围绕儿童与国家、民族的关系展开，并非强调儿童是每一个家庭的基础，该选项与题干主旨不符。选项C，题干重点在于儿童群体对国家和社会的意义，而非童年对于个人人生的基础作用，偏离了题干核心内容。选项D，题干中并没有涉及尊重青少年价值与尊严的相关信息，此选项与题干没有直接关联。综上，正确答案为A。它准确地体现了题干中儿童对于社会发展进步的重要地位。
2、2015年，天津8.12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是（）
A.及时开展危机干预
B.重建社区经济秩序
C.恢复社区生活秩序
D.修复社区社会支持系统
【答案】：A
【解析】本题考查在突发灾难事件中社会工作服务机构应首先开展的工作。当面对像2015年天津8.12爆炸这样事发突然的重大灾难事件时，现场情况复杂且混乱，人们往往会遭受巨大的心理冲击与创伤。社会工作服务机构第一时间赶赴现场，首要任务是对受灾群众及时开展危机干预。危机干预能够在灾难发生后的关键时期，为受灾群众提供心理上的支持和引导，帮助他们缓解紧张、恐惧、焦虑等负面情绪，防止因心理创伤导致更严重的心理和行为问题。而重建社区经济秩序是一个长期且系统的过程，需要在灾难局势相对稳定后，综合考虑多方面因素逐步推进；恢复社区生活秩序也需要在基本的危机情况得到控制后，进行一系列有序的工作安排；修复社区社会支持系统同样依赖于前期对受灾群众心理和生活方面的初步稳定。所以在灾难发生的第一时间，及时开展危机干预最为关键，正确答案是A。
3、由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人，称之为（）。
A.主动型服务对象
B.自愿型服务对象
C.非自愿型服务对象
D.外展型服务对象
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对不同类型服务对象概念的理解与区分。在社会服务领域中，服务对象类型各有其特点。主动型服务对象强调的是主动寻求服务，更多侧重于自身自发的行动；非自愿型服务对象是指那些并非出于自身意愿而接受服务的人；外展型服务对象通常是通过社会工作者主动接触而成为服务对象的。而自愿型服务对象，是指那些由他人介绍而接触社会服务机构，并愿意成为其服务对象的人。题干中描述的正是这种情况，所以答案选B。准确理解各类型服务对象的定义，能够帮助社会工作者针对不同情况提供更精准有效的服务，这对于社会服务工作的开展至关重要。
4、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题，居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。
A.共同行动
B.协商
C.社区居民自治
D.告知
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社区参与层次和形式的理解与区分。破题点在于准确把握每个选项所代表的社区参与形式的特点，并结合题干中描述的居委会与居民的互动方式来判断。选项A“共同行动”，强调社区居民和政府、专业人员等多方联合行动，共同完成具体项目等，但题干中并没有体现出这种联合行动的内容，主要是围绕问题的讨论和决策参与，所以A选项不符合。选项B“协商”，是指社区进行建设和改造时，邀请受影响的社区居民一起了解和讨论如何解决问题，推动居民参与决策。在本题中，居委会面临“拆三违”的系列问题，邀请受影响的居民一起了解和讨论解决办法，推动居民参与决策，这完全符合协商的特点，所以B选项正确。选项C“社区居民自治”，侧重于社区居民自我管理、自我教育、自我服务，是社区居民通过一定的组织形式，对社区事务进行自主决策和管理等，题干重点在于针对“拆三违”问题的讨论参与决策，并非突出居民自治的整体管理模式，所以C选项不正确。选项D“告知”，只是社区向居民传达信息，居民没有参与决策的过程，而题干中明确表明邀请居民一起了解和讨论并推动参与决策，并非仅仅是告知，所以D选项也不符合。综上，本题正确答案是B。
5、张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下，她的
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