初中地理：生物3D打印支架材料在地理教学中的应用与拓展研究分析论文.docx

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初中地理：生物3D打印支架材料在地理教学中的应用与拓展研究分析论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨生物3D打印支架材料在地理教学中的应用与拓展，分析其对学生地理素养培养的重要性及实际操作中的可能性。通过对生物3D打印支架材料的深入研究，旨在为初中地理教学提供一种创新的教学手段，提高学生的实践能力和创新思维。

关键词：初中地理；生物3D打印支架材料；地理教学；应用与拓展

一、背景分析

（一）生物3D打印支架材料在地理教学中的重要性

1.有助于提高学生的空间想象力和地理素养

在地理教学中，空间想象力是培养学生地理素养的关键能力之一。生物3D打印支架材料可以直观地展示地理事物和现象，使学生能够

一线教师，参与编写各种教辅资料

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