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《我会关心别人》语言标准教案(通用)
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
01.
教学目标
02.
教学内容
04.
教学活动
05.
评估与反馈
03.
教学方法
2
2021/10/10/周日
PARTONE
教学目标
3
2021/10/10/周日
培养学生关心他人的情感
通过角色扮演和情感故事，让学生学会站在他人角度思考问题，培养同理心。
理解他人感受
鼓励学生用言语和行动表达对同学的关心，如写慰问信、帮助有困难的同学。
表达关心与支持
组织小组合作活动，让学生在合作中学会分享资源，体会团队合作的重要性。
合作与分享
教授学生解决人际冲突的方法，如沟通技巧和冲突调解，促进学生间的和谐相处。
解决冲突的技巧
4
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提高学生的语言表达能力
通过阅读和写作练习，学生能学习并运用更多词汇，丰富语言表达。
增强词汇量
通过角色扮演和小组讨论，学生能提高口语表达的流畅度和准确性。
提升口语交流技巧
5
2021/10/10/周日
增强学生的社交技能
培养倾听能力
通过角色扮演和小组讨论，让学生练习倾听他人意见，提高沟通效率。
学习合作技巧
通过团队项目和合作游戏，教导学生如何在团队中发挥作用，共同完成任务。
提升表达能力
通过演讲和辩论活动，鼓励学生清晰、自信地表达自己的想法和感受。
6
2021/10/10/周日
PARTTWO
教学内容
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关心他人的基本概念
通过言语、行动或情感支持等多种方式表达对别人的关心，如倾听、慰问和协助等。
表达关心的方式
关心他人意味着关注他人的感受和需求，愿意在他人需要时提供帮助和支持。
理解关心的含义
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表达关心的语言技巧
微笑、点头和适当的身体接触可以传达出关心和理解，增强语言的亲和力。
使用积极的肢体语言
温和的语气和适中的语速能够使对方感到舒适，更容易接受你的关心和建议。
使用恰当的语气和语速
认真倾听对方的话语，并通过点头、重复对方的话等方式给予积极反馈，显示真诚的关心。
倾听并给予反馈
01
02
03
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情境模拟与角色扮演
关心他人意味着对他人的情感、需求和福祉给予关注和考虑。
理解关心的含义
01
通过言语、行动或情感支持等多种方式，向他人展示关心和帮助。
表达关心的方式
02
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PARTTHREE
教学方法
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启发式教学
通过角色扮演和故事复述活动，让学生在实际语境中学习和运用新词汇。
增强词汇运用
通过小组讨论和辩论赛，锻炼学生的即兴发言能力和逻辑表达能力。
提升口语交流技巧
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2021/10/10/周日
情境教学法
积极倾听是表达关心的重要技巧，通过眼神交流、点头和适当的回应，让对方感受到被重视。
使用积极倾听
在他人遇到困难时，适时提供鼓励和支持的话语，能够有效表达出关心和帮助的意愿。
适时的鼓励和支持
肢体语言如微笑、拥抱或轻拍肩膀，可以增强语言的关心效果，传递温暖和安慰。
恰当的肢体语言
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2021/10/10/周日
合作学习法
通过角色扮演和小组讨论，学生能更好地倾听他人意见并清晰表达自己的想法。
学习倾听与表达
01
通过故事分享和情感讨论，学生学会从他人角度思考问题，培养同理心。
培养同理心
02
通过团队项目和集体活动，学生学习如何与他人合作，增强团队合作精神。
合作与团队精神
03
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PARTFOUR
教学活动
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2021/10/10/周日
分组讨论
关心他人意味着关注他人的感受和需求，愿意在他人需要时提供帮助和支持。
理解关心的含义
通过言语、行动或情感支持等多种方式表达对他人关心，如倾听、慰问和协助等。
表达关心的方式
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2021/10/10/周日
情境模拟练习
通过阅读和写作练习，帮助学生积累更多词汇，提升表达的丰富性和准确性。
增强词汇量
01
通过角色扮演和小组讨论，鼓励学生在实际对话中运用新词汇，提高口语表达能力。
锻炼口语交流
02
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角色扮演活动
通过角色扮演和故事讨论，让学生学会识别和理解他人的情绪和需求。
理解他人情感
引导学生通过写信、画画等方式，向他人表达同情和支持，培养同理心。
表达同情与支持
组织小组合作活动，鼓励学生分享资源和想法，体验团队合作的乐趣和价值。
合作与分享
通过模拟冲突情景，教授学生如何以和平和建设性的方式解决人际间的矛盾。
解决冲突的技巧
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PARTFIVE
评估与反馈
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2021/10/10/周日
学生表现评估
通过阅读和写作练习，学生可以学习并运用更多词汇，丰富语言表达。
增强词汇量
通过角色扮演和
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