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课堂练习练习3、物体做曲线运动的条件,以下说法正确的是:A.物体受到的合外力不为零,物体一定做曲线运动B.物体受到的力不为恒力,物体一定做曲线运动C.初速度不为零,加速度也不为零,物体一定做曲线运动D.初速度不为零,并且受到与初速度方向不在同一条直线的外力作用,物体一定做曲线运动答案:D小结:曲线运动的速度方向是过曲线上某点的切线方向.当物体所受的合外力方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动.*鱼肝油第七课品味生活第一框情趣与兴趣----情趣源于兴趣兴趣爱好1兴趣爱好2兴趣爱好3寻找共同兴趣活动统计表收藏、收集人数演奏人数运动人数娱乐人数邮票火花钱币电子琴琵琶小提琴小号足球蓝球网球乒乓球下棋打牌机智问答饲养小动物人数养花人数旅游人数其他人数鱼狗猎鸟月季海棠君子兰文竹爬山草原沙漠大海城市风光绘画篆刻书法剪纸1、兴趣是由好奇心产生的杨叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名人的传记和有趣的小说。有一天,他做完作业之后拿出一本小说看起来。正在这个时候,妈妈进来了,杨叶想把书藏起来,但来不及了。妈妈生气地说:“现在初中的学习比小学紧张多了,你怎么还不多花点时间在功课上?”杨叶不服气地说:“我已经把该做的事情做完了,看点课外书有什么不好?!”1、中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。2、人们常说:”兴趣是最好的老师。“培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。丰子恺小传(摘抄)上丰子恺是现代画家、文学家、翻译家、美术和音乐教育家丰子恺6岁时,在父亲的私塾中读书,学《三字经》、《千家诗》,9岁时,父亲去世了,母亲把他送到另一个私塾继续就读,一直到12岁,丰子恺接受的都是传统的教育,但丰子恺从小就对线条和色彩好奇,那本为他开蒙的《千家诗》里的黑白人物被他用染料涂成彩色,他描摹人物画谱,给同学们画,给乡亲们画,线条和色彩的魅力被他发现,并从此终生吸引着他。丰子恺小传(摘抄)下丰子恺13岁,在县立第三高等小学读书,县立第三高等小学是应革命风潮建立起的新式学堂,新学堂开设有音乐课,同学们唱李叔同的《祖国歌》、唱《励学》歌,音符的震撼力使丰子恺大受感染,成为他后来钻研音乐的发端。1914年春,丰子恺以第一名的成绩在县立第三高等小学毕业。16岁时,考入浙江省立第一师范学校,二年级起从李叔同学习图画、音乐,并研习国文。在这里,丰子恺找到了伴随他一生的三样东西----文学、绘画和音乐。1、丰子恺小时候有哪些兴趣?2、这些兴趣是怎么产生的?3、丰子恺对这些兴趣持续了多久?2、情趣与兴趣的关系
区别:兴趣是短暂的,情趣是持久的联系:情趣以兴趣为基础,兴趣可以升华为情趣。战士第二故乡(沈西蒙词沈亚威曲)云雾满山飘,海水绕海礁,人都说咱岛儿小,远离大陆在前哨,风大浪又高。啊,自从那天上了岛我们就把你爱心上。陡峭的悬崖,汹涌的海浪,高高的山峰,宽阔的海洋。啊,祖国、亲爱的祖国,你可知道战士的心愿,这儿正是我最愿意守卫的地方。云雾满山飘,海水绕海礁,人都说咱岛儿荒,从来不长一棵树,全是那石头和茅草。啊,有咱战士在山上,管叫那荒岛变模样。搬走那石头,修起那营房,栽上那松树,放牧着牛羊。啊,祖国,亲爱的祖国,你可知道战士的心愿,这儿就是我们的第二个故乡。这儿就是我们的第二个故乡。讨论题1、战士们的生活情趣有哪些?2、这些情趣对他们克服困难有什么意义?3、情趣的作用放松神经解除疲劳感受生活的美即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐丰子恺作品欣赏大树根柢固生机永不绝西藏风光炉前笑影4、生活处处有情趣有生活的地方就有快乐和宝藏----何其芳本课小结高中物理必修二51曲线运动课件
5.1曲线运动如何确定曲线运动的方向呢?火星沿砂轮的切线方向飞出思考、物体做圆周运动时速度的方向是怎样的?质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是在圆弧的这一点的切线方向。对一般的曲线运动瞬时速度方向如何呢?对一般的曲线
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