2024年贵州省铜仁地区铜仁市滑石侗族苗族土家族乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年贵州省铜仁地区铜仁市滑石侗族苗族土家族乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于()。

A.自愿型服务对象

B.现有服务对象

C.潜在服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型服务对象概念的理解与运用。解题关键在于准确把握自愿型服务对象、现有服务对象、潜在服务对象和非自愿型服务对象各自的定义，并将其与题干中夏军父母的情况进行对照分析。自愿型服务对象是指主动求助和转介及外展而来的、已经使用社会工作者提供服务的对象。但在本题中，夏军的父母并未主动寻求社会工作者的服务，所以不属于自愿型服务对象。现有服务对象是正在接受服务的对象。而题干表明只是夏军在老师介绍下接受了学校社会工作者的协助，其父母并未开始接受服务，故不属于现有服务对象。潜在服务对象是那些尚未使用或接受社会工作者协助和资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。夏军父母觉察到孩子问题却不知如何处理，存在接受专业帮助的可能性，只是目前还未实际接受服务，符合潜在服务对象的特征。非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作服务机构以协助其解决问题的服务对象。本题中夏军父母不存在这种被强制转介的情况，不属于非自愿型服务对象。综上，答案选C，夏军的父母属于潜在服务对象。

2、协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”，这属于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

【答案】：C

【解析】本题主要考查对妇女社会工作不同目标类型的理解和区分。妇女社会工作的目标分为直接目标、间接目标、中间目标和最终目标。直接目标往往侧重于解决妇女的具体问题，如缓解妇女的心理压力、为妇女提供实际的服务等，是较为具体且短期能看到成效的目标。间接目标更强调通过一些间接的途径，如影响相关政策、提升社会大众对妇女问题的认知等，来改善妇女的整体环境。最终目标则是追求妇女的全面解放和发展，实现性别平等，这是一个长期且宏观的目标。而中间目标着重于协助服务对象增强能力，促进其自我认知和自我发展。在本题中，协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”，这有助于妇女提升对自身问题的认识和理解，增强其对社会性别议题的敏感度和分析能力，属于促进妇女自我认知和增强能力的范畴，符合中间目标的定义。所以本题的正确答案是C选项。

3、社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。

A.帮助青少年形成良好的行为习惯

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.提高青少年的合作意识和能力

D.引导青少年更多地参与社会活动

【答案】：D

【解析】本题主要考查依据“社会连接理论”为失学、失业青少年组建小组的目标。“社会连接理论”强调个体与社会之间的连接和互动对个体行为和发展的重要性。选项A帮助青少年形成良好的行为习惯，虽对青少年发展有益，但未直接体现与社会连接理论核心的社会互动与连接的紧密关联。选项B协助青少年树立正确的就业意识，主要聚焦于就业方面，重点在于职业观念的引导，并非社会连接理论所着重强调的社会参与和连接层面。选项C提高青少年的合作意识和能力，合作意识更多是在团队协作场景下，没有全面涵盖社会连接理论中与更广泛社会层面的连接。而选项D引导青少年更多地参与社会活动，能够让青少年与社会建立更紧密的联系，增加他们与社会的互动和接触，这与“社会连接理论”中强调个体与社会之间连接的核心观点高度契合。所以本题正确答案为D。

4、“儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础。”这句话表明了儿童的哪特点?()

A.童年是每一个人人生的基础

B.儿童是每一个家庭的基础

C.儿童是一个社会发展进步的基础

D.儿童是社会的重要组成部分

【答案】：C

【解析】本题主要考查对题干内容的理解以及对各选项的分析判断。题干明确指出“儿童是国家的希望，民族的未来；是社会发展进步的基础”，重点强调了儿童对于社会发展进步的重要作用。选项A提到童年是每一个人人生的基础，而题干强调的是儿童整体与社会发展的关系，并非童年对个人人生的意义，所以A选项不符合题意。选项B指出儿童是每一个家庭的基础，这与题干突出儿童是社会发展进步基础的核心内容不相关，故B选项不正确。选项C表明儿童是一个社会发展进步的基础，与题干表述一致，准确概括了题干所表达的儿童的特点，所以C选项正确。选项D说儿童是社会的重要组成部分，表述过于宽泛，没有准确体现出题干中