幼儿园科学课标准教案.pptxVIP

幼儿园科学课标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录PART01教案目标PART02教学内容PART03教学方法PART04评估方式PART05教案实施建议22021/10/10/周日

教案目标0132021/10/10/周日

培养科学兴趣通过观察自然现象和科学实验，激发幼儿对未知世界的好奇心和探索欲。激发好奇心设计简单有趣的科学实验，让幼儿亲手操作，体验科学带来的乐趣。实践操作体验讲述科学家的故事和科学发现的历史，培养幼儿对科学的兴趣和敬仰之情。科学故事分享42021/10/10/周日

发展观察力和思维能力通过观察自然现象或科学实验，引导幼儿注意细节，培养他们观察事物的习惯和能力。培养细致观察的习惯设计问题情境，鼓励幼儿通过逻辑推理和实验操作来解决问题，从而锻炼他们的思维能力。激发逻辑思维与问题解决52021/10/10/周日

掌握基本科学概念通过观察天气变化，孩子们可以理解风、雨、云等自然现象的基本概念。认识自然现象通过种植植物或观察小动物，孩子们可以了解生物生长的基本过程和生命科学的基础知识。探索生命科学通过实验活动，如水和油不相溶的实验，孩子们可以学习物质的基本特性。理解物质特性01020362021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

自然现象通过户外活动和季节性植物的观察，孩子们可以理解四季更替对自然界和生活的影响。认识四季更替通过记录每日的温度、风力和降水，孩子们可以学习天气的基本概念和变化规律。观察天气变化82021/10/10/周日

生物世界通过观察和种植活动，让孩子们了解植物的生长过程和基本结构。认识植物介绍不同动物的特征和习性，通过图片和视频资料，激发孩子们对动物的兴趣。动物的多样性讲解生态系统的基本概念，让孩子们了解动植物与环境之间的相互关系。生态系统与环境通过模型和互动游戏，教授孩子们人体器官的基本知识和保持健康的方法。人体结构与健康92021/10/10/周日

物质与材料01观察自然现象通过观察天气变化、植物生长等自然现象，培养幼儿的观察力和记录习惯。02逻辑思维游戏设计拼图、分类游戏等，锻炼幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力。102021/10/10/周日

简单机械原理通过观察天气变化，孩子们可以理解风、雨、云等自然现象的基本概念。认识自然现象01通过实验活动，如水和油不相溶，孩子们学习物质的基本特性，如密度和溶解性。理解物质特性02通过户外活动，孩子们可以认识不同植物和动物，理解生物多样性的基本概念。探索生物多样10/10/周日

教学方10/10/周日

游戏化学习通过观察自然现象，如水的循环，激发幼儿对科学的好奇心和探索欲。激发好奇心讲述科学家的故事或科普小故事，如牛顿发现万有引力，培养幼儿对科学的兴趣。科学故事分享设计简单的科学实验，如制作火山爆发模型，让幼儿亲手操作，体验科学的乐趣。实践操作体验132021/10/10/周日

实验操作通过记录每日的天气，孩子们可以学习到天气变化的规律，如晴天、雨天、阴天等。观察天气变化01通过户外活动和季节性植物的观察，孩子们可以理解春夏秋冬四季的特征和更替过程。认识四季更10/10/周日

观察记录通过观察种子发芽，孩子们可以学习植物生长的基本过程和所需条件。植物的生长教授孩子们如何根据动物的特征进行分类，例如哺乳动物、鸟类、昆虫等。动物的分类通过案例讲解生物多样性对维持地球生态平衡的作用，如珊瑚礁的保护。生物多样性的重要性介绍不同生物在自然界中的相互关系，如食物链的概念和重要性。生态系统与食物链152021/10/10/周日

讨论分享通过观察天气变化、植物生长等自然现象，培养幼儿的好奇心和观察力。观察自然现象设计适合幼儿的逻辑思维游戏，如分类、排序，以提高他们的思维能力和解决问题的技巧。逻辑思维游戏162021/10/10/周日

评估方10/10/周日

观察记录评估通过观察云的形状、风的方向和温度变化，孩子们可以学习天气的基本知识。天气变化通过户外活动和季节性植物的变化，孩子们可以理解四季更替的自然规律。四季更替182021/10/10/周日

学生作品评估激发好奇心通过观察自然现象和科学实验，激发幼儿对科学的好奇心和探索欲。实践操作体验设计简单有趣的科学实验，让幼儿亲手操作，体验科学的乐趣。科学故事分享讲述科学家的故事和科学发现的历史，培养幼儿对科学的兴趣和敬仰之情。192021/10/10/周日

反馈与讨论评估通过观察天气变化，孩子们可以理解风、雨、云等自然现象的基本概念。认识自然现象通过实验活动，如水和油不相融，孩子们学习物质的基本特性，如密度和溶解性。理解物质