2024年福建省宁德市霞浦县海岛乡招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年福建省宁德市霞浦县海岛乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。

A.自主性

B.同一性

C.互动性

D.权威性

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对任务中心模式特点的理解。在任务中心模式中，其核心在于通过任务达成目标，而在此过程里，服务对象的自主性是极为关键的要素。自主性意味着服务对象能够自主地参与到任务中，发挥主观能动性，积极思考和决策，从而更有效地实现目标。如果服务对象缺乏自主性，只是被动地接受任务安排，那么任务的执行效果往往难以达到预期。而同一性主要强调个体自我概念和自我形象的一致性，这与任务中心模式运用任务实现目标时的重点关联不大。互动性虽然在服务中也很重要，但并非任务中心模式关注的核心点。权威性更多地涉及到权力和地位等方面，并非任务中心模式关注服务对象的主要方面。所以，综合来看，任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的自主性，本题答案选A。

2、老年人个案工作要经过的各阶段顺序是（）。

A.接案—评估—介入—预估—计划—结案

B.接案—预估—计划—介入—评估—结案

C.接案—预估—介入—计划—评估—结案

D.接案—介入—预估—计划—结案—评估

【答案】：B

【解析】本题考查老年人个案工作各阶段的顺序。个案工作是社会工作中针对个人或家庭提供的专业服务，有着科学且严谨的流程顺序。首先是接案阶段，这是整个个案工作的起始点，社会工作者与服务对象建立专业关系，了解服务对象的基本情况和需求。接着进入预估阶段，在此阶段社会工作者需要收集资料，对服务对象的问题和需求进行深入分析和判断。之后制定计划，根据预估结果确定服务目标和具体的服务方案。完成计划制定后就进入介入阶段，社会工作者按照计划为服务对象实施具体的服务，以解决其问题、满足其需求。服务实施后需要进行评估，评估介入阶段的服务效果，判断服务目标是否达成。最后是结案阶段，当服务目标达成或者因其他原因结束服务时，社会工作者与服务对象结束专业关系。选项A中评估与预估顺序错误，且计划应在介入之前；选项C中计划与介入顺序颠倒，应先有计划再进行介入；选项D不仅各阶段顺序混乱，且结案应在评估之后。所以本题正确答案是B，即接案—预估—计划—介入—评估—结案。

3、根据公共租赁住房和廉租住房并轨政策，公共租赁住房租金原则上按照适当（）水平确定。

A.低于同地段、同类型住房市场租金

B.尽可能低廉

C.低于本市区内市场平均租金

D.市场租金

【答案】：A

【解析】本题考查公共租赁住房租金的确定原则，关键在于理解公共租赁住房和廉租住房并轨政策下租金的设置逻辑。公共租赁住房的定位是解决中低收入群体的住房困难问题，它既要有一定的保障性，又要遵循市场规律。如果按照“尽可能低廉”的水平确定租金，一方面可能会给地方财政带来过大压力，另一方面也不利于公共租赁住房的可持续运营，所以选项B不符合要求。“低于本市区内市场平均租金”这种表述不够精准，因为不同地段、不同类型的住房市场租金差异较大，仅以市区内市场平均租金为参照，不能准确反映公共租赁住房的实际市场情况，选项C不合适。若按照“市场租金”确定，就无法体现公共租赁住房的保障性，失去了其存在的意义，选项D也不正确。而“低于同地段、同类型住房市场租金”既考虑了市场因素，又体现了公共租赁住房的保障性。这样的租金水平既能让中低收入群体租得起房，又能在一定程度上维持公共租赁住房的运营和管理，促进住房资源的合理配置和有效利用，所以正确答案是A。

4、《老年人权益保障法》规定，老年人养老以（）为基础，家庭成员应当尊重、关心和照料老年人。

A.国家

B.社区

C.居家

D.民间团体

【答案】：C

【解析】《老年人权益保障法》明确规定了老年人养老的基础模式，这道题考查考生对该法律条文相关规定的理解与记忆。在我国养老体系构建中，居家养老具有极为重要的地位。家庭是社会的基本单元，家庭成员与老年人关系最为密切，能给予老年人亲情关怀和日常照料，这是其他养老模式难以替代的。居家养老以家庭为依托，体现了中华民族尊老爱老的传统美德。国家和社区等也会提供一定的支持和服务，但这些是辅助居家养老的。民间团体在养老方面能起到补充作用，但并非养老的基础。所以老年人养老应以居家为基础，本题正确答案是C。

5、李某向社会工作者诉说，他儿子整天待在屋里打游戏，自己很少有时间管他，很为儿子担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是()。

A.倡导者

B.支持者

C.研究者

D.关系协调者

【答案】：A

【解析】这道题主要考查社会工作者基本角色的区分。社会工作者的角色包含倡导者、支持者、研究者、关系协调者等。倡导者角色是指社会工作者向服务对象提倡