人教版高中语文 选择性必修中册 古诗词诵读　燕歌行并序.pptxVIP

古诗词诵读;燕歌行并序;《燕歌行》是唐代诗人高适的作品。此诗主要是

揭露主将骄逸轻敌，不恤士卒，致使战事失利。全篇

大致可分四段：首段八句写出师。其中前四句说战尘

起于东北，将军奉命征讨，天子特赐光彩，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔；后四句描写出征阵容。旌旗如云，鼓角齐鸣，一路上浩浩荡荡，大模大样开赴战地，为失利时狼狈情景作反衬。第二段八句写战斗经过。其中前四句写战初敌人来势凶猛，我军伤亡惨重；后四句说至晚已;兵少力竭，不得解围。第三段八句写征人、思妇两地相望，重会无期。末段四句，两句写战士在生还无望的处境下，已决心以身殉国；两句诗人感慨，对战士的悲惨命运深寄同情。全诗气势畅达，笔力矫健，气氛悲壮淋漓，主旨深刻含蓄。;高适，唐代诗人。字达夫，一字仲武，渤海蓚(今河北景县)人。早年仕途失意。后来客游河西，先为哥舒翰书记，后历任淮南、四川节度使，终散骑常侍。封渤海县侯。其诗以七言歌行最富特色，笔力雄健，气势奔放。边塞诗与岑参齐名，并称“高岑”，风格也大略相近。有《高常侍集》。;《燕歌行》作于开元二十六年(738)。自唐开元十八年(730)至二十二年十二月，契丹多次侵犯唐边境。开元十五年(727)，高适曾北上蓟门。开元二十年，信安王李祎征讨奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿。“岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。”(《蓟中作》)可见他对东北边塞军事，下过一番研究工夫。开元二十一年后，幽州节度使张守珪经略边事，初有战功。但二十四年，张让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹，“禄山恃勇轻进，为虏所败”(《资治通鉴》卷二百十五)。开元二十六年，幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命，逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹，先胜后败。“守珪隐其状，而妄奏克获之功”。(《旧唐书·张守珪传》)高适对开元二十四年以后的两次战败，感慨很深，因作此诗。;唐玄宗开元二十六年，有个随从主帅出塞回来的人，写了《燕歌行》诗一首给我看。我感慨于边疆战守的事，因而写了这首《燕歌行》应和他。

唐朝边境举烟火，狼烟东北起???土。唐朝将军辞家去，欲破残忍之边贼。战士们本来在战场上就所向无敌，皇帝又特别给予他们丰厚的赏赐。锣声响彻重鼓棰，声威齐出山海关。旌旗迎风又逶迤，猎猎碣石之山间。校尉紧急传羽书，飞奔浩瀚之沙海。匈奴单于举猎火，光照已到我狼山。;山河荒芜多萧条，满目凄凉到边土。胡人骑兵仗威力，兵器声里夹风雨。战士拼斗军阵前，半数死去半生还。美人却在营帐中，还是歌来还是舞！时值深秋大沙漠，塞外百草尽凋枯。孤城一片映落日，战卒越斗越稀少。身受皇家深恩义，常思报国轻寇敌。边塞之地尽力量，尚未破除匈奴围。

身穿铁甲守边远，疆场辛勤已长久。珠泪纷落挂双目，丈夫远去独啼哭。少妇孤单住城南，泪下凄伤欲断肠。远征军人驻蓟北，依空仰望频回首。边境飘渺多遥远，怎可轻易来奔赴？绝远之地尽苍茫，更是人烟何所有。杀气早中晚三时，腾起阵前似乌云。一夜寒风声声里，如泣更声惊耳鼓。;互看白刃乱飞舞，夹杂着鲜血纷飞。从来死节为报国，难道是为了个人的功勋？你没看见拼杀在沙场，战斗多惨苦，现在还在思念有勇有谋的李将军。;全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程：第一段八句写出师，第二段八句写战败，第三段八句写被围，第四段四句写死斗的结局。各段之间，脉理绵密。;诗的发端两句便指明了战争的方位和性质，见得是指陈时事，有感而发。“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏下文。樊哙在吕后面前说：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”季布便斥责他当面欺君该斩。(《史记·季布传》)所以，这“横行”的由来，就意味着恃勇轻敌。紧接着描写行军：“金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。”透过这金鼓震天、大摇大摆前进的场面，可以揣知将军临战前不可一世的骄态，也为下文反衬。战端一启，“校尉羽书飞瀚海”，一个“飞”字警告了军情危急；“单于猎火照狼山”，犹如“看明王宵猎，骑火一川明，笳鼓悲鸣，遣人惊！”(张孝祥《六州歌头》)不意“残贼”乃有如此威势。从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚海、狼山，八句诗概括了出征的历程，逐步推进，气氛也从宽缓渐入紧张。;第二段写战斗危急而失利。落笔便是“山川萧条极边土”，展现开阔而无险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛。“胡骑”迅急剽悍，像狂风暴雨，卷地而来。汉军奋力迎敌，杀得昏天黑地，不辨死生。然而，就在此时此刻，那些将军们却远离阵地寻欢作乐：“美人帐下犹歌舞！”这样严酷的事实对比，有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾，暗示了必败的原因。所以紧接着就写力竭兵稀，重围难解，孤城落日，衰草连天，有着鲜明的边塞特点的阴惨景色，烘托出残兵败卒心境的凄凉。“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。”回应上文，汉将“横行”的豪气业已灰飞烟灭，他的罪责也确定无疑了。;第三段写士兵的痛苦，实