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小班标准教案雨具整理汇报人：12021/10/10/周日

04教学步骤01教案目标05评估与反馈02教学内容03教学方法目录22021/10/10/周日

01教案目标32021/10/10/周日

教学目的通过雨具整理活动，让小班学生学会自己整理个人物品，提高生活自理能力。培养自理能力教导学生如何根据雨具的种类和用途进行分类，培养他们的逻辑思维和组织能力。学习分类整理通过负责自己的雨具，让学生意识到个人物品的重要性，从而培养他们的责任感。增强责任感在整理雨具的过程中，鼓励学生相互帮助，培养他们的团队合作精神和社交技能。促进合作意识42021/10/10/周日

学习目标通过角色扮演和模拟游戏，教授幼儿如何正确使用雨具，包括开合雨伞、穿戴雨衣等。学习雨具的使用方法通过实物展示和图片，让幼儿认识雨伞、雨衣等常见雨具，了解它们的用途。认识不同雨具52021/10/10/周日

02教学内容62021/10/10/周日

雨具的种类与用途雨衣是户外活动时防雨的重要装备，轻便易携带，适合长时间在雨中行走。雨衣的使用防水鞋套保护双脚不被雨水浸湿，适合在泥泞或积水的环境中使用，保持鞋子干燥。防水鞋套的功能选择合适的雨伞时需考虑尺寸、材质和骨架强度，以应对不同强度的雨水和风力。雨伞的挑选01020372021/10/10/周日

雨具的整理方法在整理雨具前，先用清水冲洗雨具表面的污渍，晾干后存放，以保持雨具的清洁和延长使用寿命。雨具的清洁雨具应存放在干燥通风的地方，避免阳光直射和潮湿，以防雨具发霉或变形。雨具的存放82021/10/10/周日

03教学方法92021/10/10/周日

情境模拟通过模拟雨天情景，让孩子们扮演家长和孩子，学习如何正确使用雨具。角色扮述一个关于雨天的小故事，引导孩子们讨论雨具的使用和整理方法。故事讲述设置一个模拟商店，孩子们扮演顾客和店员，学习购买和整理雨具的流程。模拟购物在户外模拟下雨环境，让孩子们实际操作雨具的穿戴和整理，增强记忆。实地演练102021/10/10/周日

视听辅助教学生如何清洗雨具，例如用温和的肥皂水擦拭雨衣，保持雨具干净。雨具的清洁指导学生将雨具放在干燥通风的地方，避免雨具发霉，延长使用寿命。雨具的存放112021/10/10/周日

分组合作通过实物展示和图片，让幼儿认识雨伞、雨衣等常见雨具，了解它们的用途。认识不同雨具通过角色扮演和模拟活动，教授幼儿如何正确使用雨具，包括开合雨伞和穿戴雨衣。学习雨具的使用方法122021/10/10/周日

04教学步骤132021/10/10/周日

引入新课通过模拟雨天场景，让孩子们扮演家长和孩子，练习如何正确使用雨具。角色扮演讲述一个关于雨天的小故事，引导孩子们讨论雨具的使用和整理。故事讲述设计一个“雨具整理接力赛”，让孩子们在游戏中学习雨具的正确整理方法。互动游戏组织孩子们一起表演一个关于雨天准备出门的情景剧，强化雨具使用和整理的意识。情景剧142021/10/10/周日

操作演示通过雨具整理活动，教育孩子学会独立收拾个人物品，提高生活自理能力。培养自理能力01引导孩子学习如何将雨具与日常用品分类，培养孩子的逻辑思维和组织能力。学习分类整理02通过整理雨具，让孩子意识到自己的责任，学会承担和管理个人物品。增强责任感03鼓励家长参与雨具整理活动，增进家长与孩子之间的沟通和亲子关系。促进亲子互10/10/周日

学生实践清洁后的雨具应放置在干燥通风的地方，避免阳光直射，以防雨具褪色或变形。雨具的存放在整理雨具前，首先要清洁雨具，去除污渍和泥土，保持雨具的干净和整洁。雨具的清洁162021/10/10/周日

总结反馈雨衣是户外活动时防雨的必备品，轻便易携带，适合长时间在雨中行走。雨衣的使用选择合适的雨伞不仅要看大小，还要注意材质和骨架的坚固程度，以应对强风。雨伞的挑选防水鞋套保护双脚不被雨水浸湿，尤其适合在积水较多的地区使用。防水鞋套的功能172021/10/10/周日

05评估与反馈182021/10/10/周日

学生表现评估通过实物展示和图片，让幼儿认识雨伞、雨衣、雨靴等不同类型的雨具。01认识不同雨具通过角色扮演和模拟游戏，教授幼儿如何正确使用雨具，如撑伞、穿雨衣等。02学习雨具的使用方法192021/10/10/周日

教学效果反馈01通过模拟雨天情景，让孩子们扮演家长和孩子，学习如何正确使用雨具。角色扮演02孩子们分小组，共同完成雨具的整理任务，培养团队协作能力。分组合作03讲述一个关于雨天的小故事，让孩子们在故事中学习雨具的使用和整理。故事串联04提供真实的雨具，让孩子们在模拟的雨天环境中亲手操作，加深记忆。实物操作202021/10/10/周日

谢谢汇报人：212021/10/10/周日