高中语文必修下册《答司马谏议书》知识点总结.docxVIP

《答司马谏议书》

一、通假字??

1.?不复一一自辨（辨通“辩”，?辩解）

2.于反复不宜卤莽（卤通“鲁”，粗鲁）

3.故今具道所以（具通“俱”，详细）

二、古今异义?

1.故略上报?

上报：古义:?写回信。今义：向上级汇报

2.于反复不宜卤莽

反复：古义：书信往来。今义：多次重复

3.则众同为而不汹汹然

汹汹：?古义：大吵大闹。今义：形容声势盛大的样子，多含贬义。?

4.故今具道所以

所以：古义：……的原因。今义：连词，表结果，所以?

5.今君实所以见教者

所以：古义：用来……的。今义：连词，表结果，所以?

6.不任区区向往之至

区区：古义：谦词，用于自称。今义：指小或少?

7.以致天下怨谤也

以致：?古义：因而招致。今义：连词表结果。以致

三、词类活用

名词作动词?

１.以膏泽斯民

膏泽：名词作动词，施加恩惠

２.如日今日当一切不事事

事：做

四、文言句式

1.判断句?

所操之术多异故也(“……也”表判断)?

为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人，不为拒谏。/以授之于有司，不为侵官（加粗的“为”译为“是”表判断）

胥怨者民也（......者，......也表判断）?

2.状语后置句?

(1)议法度而修之于朝廷(“于朝廷”作状语后置)

(2)受命于人主?(“于人主”作状语后置)?

３.宾语前置句?

则众何为而不汹汹然(何为应为“为何”)

４.定语后置句?

至于怨诽之多(“多”作定语后置)

五、重点字词?

见：

①冀君实或见恕也（第一人称代词，我）

②见渔人，乃大惊（动词，看见）

③于是人朝见威王（动词，拜见）

④秦王坐章台见相如（动词，召见）

⑤众人皆解面我独醒，是以见放（介词，表被动，译为“被”）

⑥风吹草低见牛羊（见通“现”出现）??

修：

①议法度而修之于朝廷（动词，修改）

②乃重修岳阳楼（动词，修建）

③诌忌修八尺有余（形容词，长）?

④是以圣人不期修古(《韩非子》)（动词，学习）

⑤臣修身洁行数十年(魏公子列传)?（动词，修养）??

以：

①?以致天下怨谤也（连词，表结果，译为“因而”）

②?以授之于有司（连词，表目的，译为“来，以便”）

③?士大夫多以不恤国事（介词，把）?

④?如君实责我以在位久（介词，表原因，因为）

⑤?窃以为与君实游处相好之日（动词，认为）??

为：

①不为侵官（判断动词，是）

②为天下理财（介词，替，给）

③同俗自媚于众为善（动词，当作）

④未能助上大有为（名词，作为）

⑤守前所为而已?（动词，做）

⑥邯郸为郡（动词，变成）