2026年福建莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学代课教师招聘2人备考题库附答案详解(完整版).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026年福建莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学代课教师招聘2人备考题库附答案详解(完整版).docx

2026年福建莆田市城厢区教师进修学校附属兴安小学代课教师招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某在饮酒后为发泄情绪,从21层窗口向小区道路抛掷家里的衣柜门板、椅子等物品,危害到了过往人员及车辆的安全。王某的行为构成()。

A.故意毁坏财物罪

B.高空抛物罪

C.以危险方法危害公共安全罪

D.寻衅滋事罪

【答案】:B

【解析】本题可依据各罪名的构成要件,结合题干中王某的行为进行分析。首先,判断是否构成故意毁坏财物罪。故意毁坏财物罪是指故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者有其他严重情节的行为。此罪主要强调对财物本身的破坏,重点在于财物价值的损失。而题干中王某虽有抛掷家中物品的行为,但他的行为更主要的危害是对过往人员及车辆安全造成了威胁,并非单纯破坏财物价值,所以不构成故意毁坏财物罪。接着,看是否构成高空抛物罪。高空抛物罪是指从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的行为。王某从21层窗口向小区道路抛掷衣柜门板、椅子等物品,该行为发生在高空,且危害到了过往人员及车辆安全,符合高空抛物罪的构成要件。再分析是否构成以危险方法危害公共安全罪。以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法,危害公共安全的行为。该罪要求行为具有与放火、决水、爆炸等相当的危险程度,通常是对不特定多数人的生命、健康和重大公私财产安全造成紧迫的、现实的危险。一般而言,高空抛物行为危害公共安全程度相对有一定局限性,达不到与放火、决水、爆炸等相当的危险程度,题干中未体现出王某的行为具有与上述典型危险方法相当的危险,所以不构成以危险方法危害公共安全罪。最后,判断是否构成寻衅滋事罪。寻衅滋事罪是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。该罪主要侧重于破坏社会公共秩序,行为具有随意性和挑衅性。而王某是为发泄情绪抛掷物品,其行为核心危害是高空抛物对公共安全的威胁,并非主要破坏社会公共秩序,所以不构成寻衅滋事罪。综上所述,王某的行为构成高空抛物罪。

2、目标管理体现了现代管理的哲学思想,是领导者与下属之间双向互动的过程。目标管理应遵循以下原则,但不包括()。

A.实现目标与考核标准一体化,即使实现目标的程度实施考核,由此决定升降奖惩和工资的高低

B.目标管理的对象包括从领导者到员工所有人,大家都要被“目标”所管理

C.企业的目的和任务必须转化为目标,并且要由多目标评价,转变为单一的目标评价

D.强调发挥各类人员的创造性和积极性

【答案】:C

【解析】目标管理是现代管理的一种重要方法,体现了现代管理哲学思想且是领导者与下属双向互动过程。在目标管理中,目标与考核标准一体化是合理的原则,这样能依据目标实现程度进行考核,进而决定奖惩和工资,激发员工积极性和责任心。目标管理面向全体人员,从领导者到普通员工都应被目标管理,以此保证组织整体目标的实现。强调发挥各类人员的创造性和积极性也是目标管理的重要原则,能让员工主动参与目标制定与实施,提高工作效率和质量。然而,企业的目的和任务转化为目标时,应采用多目标评价而非单一目标评价。单一目标评价过于片面,无法全面反映企业经营状况和员工工作成果。多目标评价能综合考量企业多个方面,从而更准确地评估企业绩效和员工工作表现。所以该题应选将多目标评价转变为单一目标评价这一选项。

3、国企改革是一个“摸着石头过河”的“试错”过程,是中央推动与地方实践上下结合的产物,本质上是生产力与生产关系的相互作用,符合建设社会主义市场经济的客观需要。以下不属于国有企业功能定位的是()。

A.资源型企业

B.公共政策性企业

C.特定功能性企业

D.一般商业性企业

【答案】:A

【解析】国有企业的功能定位主要包括公共政策性企业、特定功能性企业和一般商业性企业。公共政策性企业主要是为了实现公共政策目标、保障民生等提供公共产品和服务;特定功能性企业承担着特定的战略任务和重大专项任务;一般商业性企业以市场为导向,追求经济效益和国有资产保值增值。而资源型企业只是从企业所依赖的资源角度进行的分类,并非国有企业的功能定位类别。

4、对行政信息采集工作开展评估,能够全面总结行政信息采集的成败情况,为后续的信息采集工作积累经验。在行政信息采集评估体系中,用于衡量信息采集效率的指标是:

A.及时率

B.采全率

C.准确率

D.采准率

【答案】:B

【解析】在行政信息采集评估体系中,及时率是用于衡量信息采集效率的指标。及时率关注的是信息在规定时间内被采集到的情况,它反映了采集工作在时间维度上的效率表现。而采全率侧重于衡量采集到的信息是否完整,准确率强调采集信息与真实情况的符合程度,采准率则关注采集到的信息是否是符合需求的精准信息,它们主要体现的是采集信息

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