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2025年幼儿园保育教育质量评估指南试题(含答案)

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.2025年《幼儿园保育教育质量评估指南》明确，评估周期为（）

A.每1年1次

B.每2-3年1次

C.每3-5年1次

D.每5年1次

2.评估指南强调“以幼儿发展为本”，核心是关注（）

A.教师教学技巧

B.幼儿在一日生活中的学习与发展

C.幼儿园硬件设施

D.家园互动频率

3.以下哪项不属于“保育与安全”评估维度的关键指标？（）

A.生活照料的科学性与适宜性

B.户外活动时间保障（每天不少于2小时）

C.教师与幼儿的互动质量

D.安全管理制度的落实

4.评估指南中“教育过程”维度要求，集体教学活动时间每天不超过（）

A.15分钟

B.30分钟

C.60分钟

D.90分钟

5.关于“观察记录”的要求，正确的是（）

A.以教师主观评价为主

B.重点记录幼儿的问题行为

C.采用自然观察、持续追踪等方式，客观记录幼儿发展

D.每周提交1份标准化观察报告即可

6.评估指南提出“防止和纠正小学化倾向”，以下行为符合要求的是（）

A.大班开展“拼音书写竞赛”

B.中班通过角色游戏模拟超市购物学习加减法

C.小班每天安排30分钟汉字认读

D.各年龄段统一使用教材进行集中教学

7.教师队伍评估维度中，“专业发展”的核心指标是（）

A.教师学历达标率

B.教师参与培训的次数

C.教师基于观察调整教育策略的能力

D.教师发表论文数量

8.家园共育评估的重点是（）

A.家长参与幼儿园活动的出勤率

B.家长对幼儿园的满意度调查结果

C.家园沟通的有效性及对家庭教育的支持

D.家长为幼儿园提供的物资援助

9.评估结果的使用应（）

A.主要用于排名奖惩

B.重点反馈问题，指导改进

C.作为幼儿园收费标准的依据

D.仅向教育行政部门汇报

10.以下哪项属于“环境创设”的评估要点？（）

A.墙面装饰的美观度

B.材料是否丰富且符合幼儿年龄特点

C.班级区角数量

D.户外场地的面积

11.评估指南中“师幼互动”的核心是（）

A.教师指令的明确性

B.幼儿对教师的服从度

C.互动的情感支持与引导性

D.互动的频率

12.关于“一日生活安排”，正确的做法是（）

A.严格按照时间表执行，减少过渡环节

B.保证幼儿自主选择和自由活动时间（每天不少于1小时）

C.所有环节由教师统一组织

D.午睡时间不少于3小时（针对3-6岁幼儿）

13.安全评估中“隐患排查”的要求是（）

A.每学期1次全面排查

B.每日重点检查，每月全面排查

C.发现隐患后24小时内整改

D.由园领导负责，无需教师参与

14.评估指南中“儿童发展评估”的主体是（）

A.教育行政部门

B.幼儿园教师

C.专业评估机构

D.家长

15.以下哪项不符合“游戏活动”的评估要求？（）

A.保证每天不少于1小时自主游戏

B.教师以“游戏指导”名义直接干预幼儿游戏

C.游戏材料包含低结构材料（如积木、自然物）

D.游戏内容结合幼儿生活经验

16.教师培训的重点应聚焦（）

A.教育政策法规学习

B.观察分析幼儿、支持幼儿发展的能力

C.多媒体教学工具使用

D.园本课程开发

17.家园沟通中，幼儿园应（）

A.定期向家长布置“亲子作业”（如手工作品）

B.通过家长群实时反馈幼儿在园表现（如吃饭慢、不午睡）

C.开展家庭教育指导讲座，帮助家长理解幼儿发展规律

D.要求家长参与幼儿园环境布置的具体任务

18.评估指南提出“过程性评估”，主要关注（）

A.学期末幼儿发展测试成绩

B.一日生活中幼儿的学习过程与教师的支持行为

C.幼儿园的年度工作总结

D.家长问卷的结果

19.关于“保育与教育融合”，正确的理解是（）

A.保育由生活教师负责，教育由带班教师负责

B.在生活环节（如进餐、如厕）中渗透学习与发展目标

C.减少保育时间，增加教育活动

D.保育仅关注幼儿生理需求，教育关注心理需求

20.评估结果反馈时，应（）

A.仅指出问题，不提供改进建议

B.结合具体案例分析优势与不足，提出针对性建议

C.要