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2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县口江乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李的服务对象是一个低保家庭,这个家庭里的成员平常极少与社区内其他居民交流,小李创造机会鼓励家庭成员参加社区活动,增进他们与社区成员的交流。小李的做法促进了服务对象()的满足。

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对马斯洛需求层次理论中不同需求类型的理解与运用。马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高依次分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是人类最基本的生存需求,如食物、水、睡眠等;安全需求主要涉及人身安全、生活稳定等方面;社交需求则强调人与人之间的交往、情感联系等;自我实现需求是指个体追求实现自身潜能和价值。题干中,社会工作者小李服务的低保家庭,其成员平常极少与社区内其他居民交流,而小李创造机会鼓励家庭成员参加社区活动以增进与社区成员的交流。这一做法的重点在于促进该家庭与他人的社交互动,符合社交需求的特征。所以这里满足的是服务对象的社交需求,答案选C。而生理需求和安全需求与题干中促进社交交流的行为并无直接关联,自我实现需求通常是个体在追求个人成长和成就方面的需求,题干中也未体现相关内容,因此A、B、D选项均不正确。

2、为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者提供精神病医院、疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的()。

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

D.安置服务

【答案】:D

【解析】本题主要考查对介入行动不同类型的理解与区分。首先分析选项A,危机干预是指当服务对象遇到突发性事件时,如自杀、性暴力、自然灾害等,社会工作者立即进行的干预行动,旨在防止情况恶化、稳定服务对象情绪等,而题干中所描述的为吸毒人员提供戒毒所、为精神病患者提供医院等并非针对突发危机情况,所以A选项不符合。接着看选项B,经济救助主要是为陷入经济困境的服务对象提供资金、物资等方面的援助,以缓解其经济压力,题干中强调的是提供相应的场所等服务,并非单纯的经济方面的救助,故B选项错误。再看选项C,社会援助概念较为宽泛,它包含了各种形式的社会支持,但在介入行动的分类中并没有“社会援助”这一特定类别,所以C选项也不正确。最后看选项D,安置服务是指将服务对象安排到合适的地方进行生活、治疗、康复等。题干中为吸毒人员提供戒毒所、为精神病患者提供医院和疗养院、为流浪乞讨人员提供社会救助等,都是将不同的服务对象安置在特定的场所,符合安置服务的定义。综上,正确答案是D。

3、社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民,初步判断社区中的规范性需要没有得到满足,下列内容中,可作为老胡判断依据的是()。

A.居民对社区环境卫生有意见

B.居民反映附近工地施工噪音扰民

C.社区绿地面积比周围社区少

D.服务场所面积未达到政府规定标准

【答案】:D

【解析】本题考查对社区规范性需要的理解与判断。规范性需要是指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。选项A,居民对社区环境卫生有意见,这属于居民基于自身感受提出的感觉性需要,是居民在实际生活中所体验到的需求,并非由专业评估决定,所以不能作为规范性需要未得到满足的依据。选项B,居民反映附近工地施工噪音扰民,同样是居民个人的感受和反馈,属于感觉性需要,与规范性需要的概念不符,不能作为判断依据。选项C,社区绿地面积比周围社区少,只是一种相对的比较情况,并没有体现出是否符合专业标准或规范要求,不能确切表明规范性需要未得到满足。选项D,服务场所面积未达到政府规定标准,政府规定标准属于专业性的规范要求,当服务场所面积未达到此标准时,说明社区在这方面的规范性需要未得到满足,可作为老胡判断的依据。综上,正确答案是D。

4、新进机构的社会工作者小刚向督导老张反映,社区的刑满释放人员李某经常流露出“破罐子破摔”的心态,帮助他改变很难。老张向小刚传授了如何挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。老张督导的内容属于()方面的知识。

A.服务对象

B.社会教育

C.工作过程

D.工作协调

【答案】:C

【解析】这道题考查的是对社会工作督导内容分类的理解。题目中,新进社会工作者小刚遇到社区刑满释放人员李某有“破罐子破摔”心态且难以帮助改变的问题,督导老张传授挖掘长处、提升自我形象的工作技巧。A选项服务对象方面的知识,重点应是关于服务对象自身特征、背景等基础信息,而题干强调的是应对问题的工作技巧并非服务对象本身特性,所以A选项不符合。B选项社会教育主要涉及社会层面的教育理念、体系等内容,与本题中针对具体服务对象的工作技巧传授联系不紧密,故B选项不正确。C选项工作过程的知识,涵盖了在服务过程中应对各类问题的方法和技巧。老张传授的挖掘

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