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学校综治宣传月总结

为深入贯彻落实上级关于加强社会治安综合治理的工作部署，切实提升全体师生的安全意识和自我保护能力，维护校园和谐稳定，我校以“平安校园，你我共建”为主题，扎实开展了综治宣传月系列活动。通过一个月的集中宣传教育，营造了浓厚的综治氛围，取得了显著成效。现将本次综治宣传月活动总结如下：

一、加强组织领导，周密安排部署

（一）成立专项工作小组

学校高度重视综治宣传月活动，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任及安保人员为成员的综治宣传月活动领导小组。明确各成员的职责分工，形成了校长统筹协调、副校长具体负责、各部门齐抓共管、全体师生共同参与的工作格局，为活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

（二）制定详细活动方案

领导小组结合学校实际，制定了《[学校名称]综治宣传月活动实施方案》。方案明确了活动的指导思想、工作目标、活动时间、具体内容及实施步骤，对各项活动的开展进行了细致的安排，确保活动有计划、有步骤、有重点地推进。同时，将活动任务分解到各部门和个人，做到责任到人，确保活动落实到位。

（三）召开动员部署会议

在综治宣传月活动启动前，学校组织召开了全体教职工动员大会。会上，校长传达了上级关于综治工作的文件精神，强调了开展综治宣传月活动的重要意义，并对活动方案进行了详细解读，要求全体教职工提高认识，积极参与，切实将综治宣传工作落到实处。各班主任也在班级内召开了主题班会，向学生宣传活动内容，动员学生积极参与各项活动，营造了全校师生共同参与综治宣传月活动的良好氛围。

二、丰富活动形式，确保宣传实效

（一）开展主题宣传教育活动

1.法治安全教育讲座：邀请辖区派出所民警、法律顾问等专业人士走进校园，为全体师生开展法治安全教育讲座。讲座内容涵盖了预防未成年人犯罪、交通安全、消防安全、防溺水安全、防诈骗安全等多个方面。通过真实案例分析、法律条文解读、互动问答等形式，深入浅出地向师生普及法律知识和安全常识，增强了师生的法治观念和安全防范意识。本次讲座共举办[X]场，参与师生达[X]人次。

2.心理健康教育活动：学校心理健康辅导中心组织开展了一系列心理健康教育活动，包括心理健康知识讲座、团体心理辅导、个体心理咨询等。针对学生在学习、生活中可能遇到的心理问题，如压力过大、情绪波动、人际交往障碍等，进行了有针对性的辅导和干预。通过活动，帮助学生树立正确的心理健康观念，掌握应对心理问题的方法和技巧，提高了学生的心理素质和心理调适能力。

3.反校园欺凌主题活动：开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”主题教育活动。通过主题班会、手抄报比赛、征文活动等形式，向学生宣传校园欺凌的危害及预防措施。同时，设立了校园欺凌举报箱和举报电话，鼓励学生勇于举报校园欺凌行为，形成了全校共同抵制校园欺凌的良好氛围。本次活动共收到手抄报[X]份、征文[X]篇，评选出优秀作品[X]份进行展示和表彰。

（二）营造浓厚宣传氛围

1.利用校园媒体宣传：充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等宣传阵地，广泛宣传综治工作的重要意义、法律法规和安全知识。校园广播每天定时播放综治宣传内容，宣传栏张贴了综治宣传海报和安全知识图解，电子显示屏滚动播放综治宣传标语和安全教育警示语。通过多渠道、全方位的宣传，让综治观念深入人心。

2.发放宣传资料：向师生及家长发放综治宣传资料，包括《法治安全知识手册》《交通安全倡议书》《防溺水安全告知书》等。通过宣传资料的发放，扩大了综治宣传的覆盖面，提高了师生及家长的安全意识和自我保护能力。本次活动共发放宣传资料[X]余份。

（三）开展安全隐患排查与整治

1.全面排查安全隐患：在综治宣传月期间，学校组织相关人员对校园及周边环境进行了全面的安全隐患排查。重点检查了教学楼、实验室、食堂、宿舍等场所的消防设施、电气设备、疏散通道等是否符合安全标准，校园周边的交通秩序、治安状况是否存在安全隐患。通过排查，共发现安全隐患[X]处，主要包括消防设施老化、部分疏散通道堵塞、校园周边存在流动摊贩等问题。

2.及时整治安全隐患：针对排查出的安全隐患，学校立即制定了整改方案，明确了整改责任人、整改措施和整改期限。对能立即整改的问题，当场进行了整改；对一时难以整改的问题，采取了有效的防范措施，并积极协调相关部门进行整改。经过努力，[X]处安全隐患已全部整改完毕，有效消除了安全隐患，保障了师生的生命财产安全。

（四）组织应急演练活动

为提高师生应对突发事件的能力，学校组织开展了消防应急演练和防震减灾应急演练。在演练前，学校制定了详细的演练方案，并组织师生进行了培训，使师生熟悉了演练流程和逃生方法。演练过程中，师生按照预定方案迅速、有序地进行疏散，整个演练过程紧张有序、有条不紊。通过演练，提高了师生的应急反应能力和自救互救能力，增强了师生的安全意识和团