二年级上册看图写话整理.pptxVIP

写话每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。

要求：写一种自己喜爱的玩具，写清楚它的样子和玩法。重点：写清楚喜爱的原因——可以是外形，也可以是玩法，也可以两者都让你很喜欢，不过最好侧重一个方面，如玩法。写话

明确要求：有条理地仔细观察自己的玩具，想想可选哪些内容用作介绍；先用一句话总写自己的玩具是怎样的（可爱、有趣、漂亮等）；围绕总起句写清楚、具体。从玩具的材料、颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子。还可以写一些你的玩具是怎么玩儿的，有哪些玩法。

写话试一试。首先点明自己喜欢的玩具是什么。接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状等然后写清楚它好玩在哪里，给你带来了什么乐趣

把你的玩具介绍给大家，和大家一起分享吧。指名说。观察玩具，能从名称、形状、玩法等有条理地介绍自己的玩具。同桌互说，指名上台说。评价其他人介绍的玩具的内容说。

写一写。语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。每段开头要空两格，注意标点符号也要占一格。写完后朗读，对不通顺的句子进行修改。写话0201030405

开头要空两格！标点也要占一格哦！

我有一个布娃娃，她是妈妈送给我的生日礼物，非常可爱。她穿着一件粉色的连衣裙，戴着一顶粉色的帽子，头上扎着两个长长的麻花辫。圆圆的脸蛋上有一双又黑又亮的大眼睛，小小的嘴巴做成“o”字型，好像遇到了什么令她惊讶的事情。开头要空两格！标点也要占一格哦！布娃娃

假如妈妈不在家，你要去外婆家，怎么让妈妈知道呢？

学写留言条写话妈妈：外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午先写称呼——留给谁的。再写有什么事。最后写自己的名字和时间。称呼顶格点冒号。正文换行空两格。署名日期右下方，署名在上，日期在下。

王红：请你明天上午八点在二商店门口等我。2018年10月20日李立火眼金睛

请你明天上午八点在二商店门口等我。李立2018年10月20日王红：0102火眼金睛

1王红：请你明天上午八点在二商店门口等我。李立22018年10月20日火眼金睛

王红：请你明天在二商店门口等我。2012年5月10日李立上午八点火眼金睛

从下面选择一种情况，写一张留言条。去办公室还书，老师不在。去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是他家里没有人。

写话示例老师：我来还书，您不在办公室。我把书放到您办公桌上了，谢谢您！明明10月30日上午

写话示例小芳：明天上午九点学校有书法小组活动，请您准时参加。谢谢您！明明10月30日上午

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！写话

观察提示：仔细观察图画，图上画的是什么时候？在什么地方？有哪些动物？他们在干什么？想一想：他们会说些什么？观察要有顺序哦。写话

写话时间：你能想到哪些表示时间的词语？地点：图上有谁？（老鼠在做什么？猫在哪里？）观察老鼠的表情，你知道了什么？干什么：他们在干什么？接下来会怎样？书桌上，电脑旁大吃一惊，惊慌

观察有序：观察整幅图，你能给这幅图定个题目吗？写话

和小伙伴互相说一说，提出建议。试着写一写吧。有一天，老鼠经过书桌，很想玩。于是它动了一下鼠标，电脑屏幕上突然出现了，它瞪着一双。老鼠看见猫，吓得，……口头表达

老鼠怕“猫”小老鼠对“鼠标”很好奇，因为它们的名字都有一个“鼠”。有一天，趁主人不在家，老鼠跳上书桌，使劲踩了踩鼠标。不料，屏幕上突然出现了猫，猫瞪圆了眼睛，张开嘴，“喵”地叫了一声，吓得老鼠一身冷汗，扔下鼠标，一溜烟窜回洞里，再也不敢动电脑啦！故事1

老鼠和“猫”……小老鼠刚走到电脑旁，电脑里出现了一只猫。小老鼠吓得摔了个跟头，它惊慌地想：这只猫张着大嘴，好可怕，它想吃掉我吗？我今天小命难保。小老鼠赶紧躲到电脑背后，一用力，电脑合起来了。哈哈，这下看不到猫了，小老鼠脱险啦！故事2

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