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2024年贵州省毕节地区织金县大平乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、2008年3月11日，国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局联合下发（）。
A.《关于疾病预防控制体系建设的若干规定》
B.《关于实施扩大国家免疫规划的通知》
C.《疫苗流通和预防接种管理条例》
D.《中华人民共和国传染病防治法》
【答案】：B
【解析】这道选择题主要考查对特定时间国家相关部门下发文件的准确记忆。2008年3月11日，国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局联合下发的是《关于实施扩大国家免疫规划的通知》。选项A《关于疾病预防控制体系建设的若干规定》，其颁布旨在规范疾病预防控制体系建设，但并非是这几个部门于2008年3月11日联合下发的文件。选项C《疫苗流通和预防接种管理条例》是为了加强对疫苗流通和预防接种的管理而制定的法规，发布时间和主体也与本题所指不符。选项D《中华人民共和国传染病防治法》是为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生而制定的法律，和本题涉及的联合发文情况无关。所以，正确答案是B。
2、社会工作者小刘发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小刘了解到这类学生家长平时忙于生意．对孩子的关心以满足物质需要为主。小刘决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小刘的上述做法属于社会工作领域中的（）。
A.心理健康服务
B.救助服务
C.学校社会工作
D.矫治服务
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同社会工作领域概念的理解和运用。解题关键在于准确分析题干中社会工作者小刘的行为及服务对象特点，然后将其与各个选项所代表的社会工作领域进行匹配。题干分析社会工作者小刘关注的是某中学出现行为偏差问题的学生，这些学生家庭背景多为学校附近商品批发市场的商户，家长因忙于生意对孩子关心主要在物质方面。小刘通过家访，将孩子在学校的情况与家长沟通，意图改变家长做法以调整学生偏差行为。各选项分析A选项心理健康服务：主要侧重于提供心理咨询、心理治疗等活动来改善个体的心理状况和解决心理问题。而题干中并没有明显体现出针对学生或家长开展专业的心理咨询、治疗等心理健康服务相关内容，所以A选项不符合。B选项救助服务：通常是针对面临经济困难、生活困境等需要物质和经济援助的人群提供帮助，比如提供食物、住房、资金等。题干中小刘的做法并非是给予物质援助，未涉及到救助服务方面的内容，故B选项不正确。C选项学校社会工作：是把社会工作的专业理念、方法等运用到学校环境中，通过与学校、家庭的合作来促进学生的身心健康和全面发展。小刘针对中学学生的问题，与家长进行沟通以调整学生偏差行为，这一做法符合学校社会工作中通过家校合作来解决学生问题的特点，所以C选项正确。D选项矫治服务：一般是针对罪犯或具有犯罪倾向的人提供监管、教育、矫正等服务，帮助他们改过自新、重新融入社会。题干中的学生只是出现行为偏差，并非罪犯或具有犯罪倾向，所以不存在矫治服务的情况，D选项错误。综上，答案选C。
3、增强权能取向的社会工作认为，个人需求不足和问题的出现是由于（）对个人的压迫造成的，社会工作为受助人提供帮助应该着重于增强受助者的权能，以对抗压迫。
A.环境
B.他人
C.群体
D.社会
【答案】：A
【解析】这道题主要考查增强权能取向的社会工作中对个人需求不足和问题出现原因的理解。增强权能理论强调个人的无力感是由于环境的压迫造成的。在社会中，环境包含了众多要素，如社会制度、文化、经济等方面。在这种理论视角下，他人、群体虽然也可能对个体产生影响，但它们往往是在环境这个大的框架下发挥作用。而社会其实也是环境的一部分，环境是一个更宽泛的概念，能够涵盖社会所包含的各种因素以及其他物质和非物质的条件。着重增强受助者的权能，目的就是让受助者有能力去改变和适应周围的环境，从而对抗这种来自环境的压迫。所以，个人需求不足和问题的出现是环境对个人的压迫造成的，正确答案是A选项。
4、我国《婚姻法》规定的结婚年龄是()。
A.男不得早于20周岁，女不得早于18周岁
B.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁
C.男不得早于25周岁，女不得早于22周岁
D.男不得早于25周岁，女不得早于23周岁
【答案】：B
【解析】本题考查我国《婚姻法》对于结婚年龄的规定。《婚姻法》设定结婚年龄这一标准，具有多方面的重要意义，既关乎个人身心发展与家庭责任担当能力，也涉及社会人口结构等问题。正确的结婚年龄标准为男不得早于22周岁，女不得早于20周岁，所以答案选B。选项A中男20周岁、女18周岁的标准过低，在这个年龄段，多数人在心智和经
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