2024年贵州省铜仁地区沿河土家族自治县思渠镇招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年贵州省铜仁地区沿河土家族自治县思渠镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、开展精神疾病患者康复训练属于精神卫生领域服务内容的()。

A.针对住院患者而言

B.针对精神病患者家属而言

C.针对社区精神康复而言

D.针对精神病院而言

【答案】：C

【解析】本题主要考查对精神卫生领域服务内容中康复训练适用范畴的理解。精神疾病患者康复训练是精神卫生服务体系的重要组成部分。选项A，针对住院患者而言，住院患者的服务重点更多集中在疾病的诊断、治疗和急性期的护理等方面，康复训练虽然可能在住院期间开展，但并非单纯针对住院患者，不能涵盖整体康复训练的范畴。选项B，针对精神病患者家属而言，对家属的服务主要是提供心理支持、知识科普和护理指导等，而非直接对家属开展患者的康复训练。选项C，社区精神康复是精神卫生领域的重要环节，开展精神疾病患者康复训练能够帮助患者在社区环境中恢复社会功能和生活自理能力，融入正常生活，故这一服务内容是针对社区精神康复而言的，该选项正确。选项D，针对精神病院而言，精神病院主要以治疗、诊断和管理患者为主，康复训练只是其中一部分，且题目强调康复训练重点并非是针对医院本身。综上所述，答案选C。

2、国家对（）人均收入低于当地最低生活保障标准且符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭，给予最低生活保障。

A.共同户籍的家庭成员

B.共同生活的家庭成员

C.有亲属关系的家庭成员

D.有扶养义务的家庭成员

【答案】：B

【解析】该题主要考查对国家最低生活保障政策适用对象的理解。国家实施最低生活保障制度，旨在保障困难家庭的基本生活。选项A“共同户籍的家庭成员”，户籍关系并不能完全等同于实际生活状况和经济关联，可能存在户籍在一起但不共同生活、经济独立的情况，所以不能单纯以户籍来界定保障对象。选项C“有亲属关系的家庭成员”，亲属关系范围广泛，且很多有亲属关系的成员并不一定共同生活、共同承担家庭经济，以此为标准会使界定模糊且不合理。选项D“有扶养义务的家庭成员”，扶养义务主要强调法律层面的责任，而未全面涵盖家庭生活中的经济共担和整体生活状况。而选项B“共同生活的家庭成员”，既体现了家庭生活的实际联系，又能综合考虑家庭的整体经济状况，共同生活的成员在经济上相互关联、相互支持，以其人均收入低于当地最低生活保障标准且符合财产状况规定来给予保障，能更精准地保障真正有需要的困难家庭，所以答案选B。

3、陈某服现役期间在对敌作战中负伤致残，其残疾等级被评定为七级。陈某退役后在某事业单位工作，后因旧伤复发死亡。根据陈某的情况，民政部门发给其遗属一次性抚恤金的标准是陈某死亡时()。

A.上一年度全国城镇居民人均可支配收入的2倍加本人40个月的工资

B.上一年度全国城镇居民人均可支配收入的2倍加本人60个月的工资

C.上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月的工资

D.上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人60个月的工资

【答案】：C

【解析】本题主要考查因旧伤复发死亡的退役残疾军人遗属一次性抚恤金的发放标准。陈某服现役期间在对敌作战中负伤致残，退役后因旧伤复发死亡。依据相关政策规定，退出现役的因战、因公致残的残疾军人因旧伤复发死亡的，由县级人民政府民政部门按照因公牺牲军人的抚恤金标准发给其遗属一次性抚恤金。而因公牺牲军人遗属一次性抚恤金标准为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月的工资。所以本题民政部门发给其遗属一次性抚恤金的标准应是陈某死亡时上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月的工资，答案选C。

4、助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的（）。

A.持续互动

B.施予与接受的活动

C.自上而下的行政活动

D.资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动

【答案】：A

【解析】这道题考查对助人活动本质特征的理解。社会工作的助人活动并非简单的施予与接受、自上而下的行政活动，也不是资源拥有者对缺乏者的赐予。它强调的是社会工作者和服务对象围绕解决困难和问题进行的持续互动。在社会工作的助人过程中，双方需要不断沟通、共同探讨解决方案。这种互动是一个动态的、持续的过程，能使社会工作者更好地了解服务对象需求，服务对象也能更有效地参与到解决困难的过程中。而施予与接受、赐予活动都过于片面地强调单向给予，自上而下的行政活动不符合社会工作平等、协作的理念。所以答案选A。

5、许多罪犯之所以犯罪，是因为其（）进程受阻，社会功能严重缺失。

A.道德化

B.社会化

C.文化教育

D.身心发展

【答案】：B

【解析】本题主要考查对罪犯犯罪原因相关概念的理解。社会化是个体在特定的社会文化环境中，学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方