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2024年甘肃省武威市民勤县南湖乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近商品批发商户为主c小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子关心以满足物质需要为主，小周决定对这些家庭家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域的()。
A.心理健康服务
B.救助服务
C.学校社会工作
D.矫治服务
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同社会工作领域的理解与区分。解题关键在于分析题干中小周的工作场景及服务对象，以此判断所属的社会工作领域。题干中社会工作者小周关注的是某中学出现行为偏差问题的学生及其家庭。他发现这些学生家庭背景相似，家长因忙于生意对孩子关心方式单一。小周采取的行动是对学生家庭进行家访，与家长沟通孩子在学校的情况，目的是通过改变家长做法来调整学生的偏差行为。学校社会工作是在学校领域开展的社会工作服务，旨在帮助学生解决成长中遇到的各种问题，促进其身心健康发展。小周的工作围绕学校中的学生及家庭展开，服务场景是学校和学生家庭，其工作内容和目标与学校社会工作的范畴高度相符。而心理健康服务主要侧重于提供心理评估、咨询和治疗等专业心理服务，题干中未突出心理层面的服务内容；救助服务通常是为处于困境中的人群提供物质、经济等方面的援助，题干未体现相关救助行为；矫治服务主要针对犯罪或有违法倾向的人员进行教育、改造和矫正，本题学生不属于此类对象。综上，小周的做法属于学校社会工作，答案选C。
2、小张受命向小王开展督导工作，小张和小王具有相同的需求和技术层次，两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么，小张对小王的督导工作属于（）。
A.一般督导
B.同辈督导
C.团体督导
D.个别督导
【答案】：B
【解析】本题可根据不同督导类型的特点来判断小张对小王的督导工作所属类型。选项A，一般督导并非专业的督导类型表述，在社会工作督导体系中没有这样明确划分的类型，所以该选项不符合要求。选项B，同辈督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。题干中明确提到小张和小王具有相同的需求和技术层次，且两人通过个别互惠方式进行互动讨论，这完全符合同辈督导的定义，所以该选项正确。选项C，团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的形式，定期举行讨论会议。而题干强调的是两人个别互惠互动，并非团体讨论形式，所以该选项不符合题意。选项D，个别督导是由一位督导者对一位被督导者用面对面的方式，定期、定时举行讨论。它并没有强调督导者和被督导者需具有相同需求和技术层次这一特点，与题干描述不符，所以该选项也不正确。综上，答案选B。
3、在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（）。
A.促进相互熟悉
B.明确督导形式
C.综述学习过程
D.督导自我改进
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作督导过程中督导开展期的主要任务。在社会工作督导过程中，各个阶段都有其特定的任务和目标。选项A“促进相互熟悉”，这通常是督导前期的任务。在督导前期，督导者与被督导者刚刚接触，需要通过一定方式促进彼此相互认识和了解，所以该选项不符合督导开展期的任务特点。选项B“明确督导形式”，在督导开展期，明确督导采用何种形式至关重要。督导形式包括个别督导、团体督导、同事督导等，明确了督导形式才能让督导工作有序开展，使被督导者清楚知道以怎样的方式接受指导和学习，该项符合督导开展期主要任务的要求。选项C“综述学习过程”，这一般是在督导后期进行的工作。在督导后期，主要对整个学习过程进行回顾和总结，评估学习效果等，并非督导开展期的主要任务。选项D“督导自我改进”，更侧重于督导者对自身督导工作的反思和完善，并非督导开展期的核心任务，且自我改进应该贯穿于整个督导过程，而不是某一特定阶段的主要任务。综上，本题正确答案为B。
4、2015年，泽恩集团年度利润总额是5000万元，当年，泽恩集团向某公募基金会公益项目捐赠500万元，向某非公募基金会公益项目捐赠300万元。根《公益事业捐赠法》和《企业所得税法》，泽恩集团当年应纳税所得额为()万元。
A.4200
B.4400
C.4500
D.4700
【答案】：B
【解析】本题可根据《公益事业捐赠法》和《企业所得税法》的相关规定，结合泽恩集团的年度利润总额与捐赠情况来计算其当年应纳税所得额。依据《企业所得税法》，企业发生的公益性捐赠支出，在年度利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。泽恩集团2015年度利润总额是5000万元，那么其可扣除的捐赠限额为5000×12%=600万元。当年泽恩集团向某公募
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