有理数的乘方与有理数的混合运算.pdfVIP

专题14有理数的乘方与有理数的混合运算

目录导航

\）

预习目标1

新课轻松学2

新知速通2

题型探究4

题型1有理数乘方的概念4

题型2有理数乘方的运算6

题型3乘方运算的符号规律8

题型4有理数乘方的逆运算及简算10

题型5偶次塞的非负性12

题型6有理数乘方的实际应用14

题型7有理数乘方的新定义问题17

题型8含乘方的有理数混合运算20

题型9有理数混合运算一一程序框图22

题型10有理数混合运算一一24点游戏25

基础通关26

拓展提优32

Zt-JL-J\

预习目标

\________________________/

1.理解并掌握有理数的乘方，幕，底数，指数的概念及意义；

2.会求有理数的正整数指数幕；

3.熟练掌握有理数混合运算含（乘方）顺序和法则；

4.感受发现问题的过程中体会到从特殊到一般的思考方法，从而增进学好数学的自信心。

新课轻松学

【思考1】手工拉面是我国的传统面食，制作时，拉面师傅将一团和好的面，揉搓成1根长条后，手握两端

用力拉长，然后将长条对折，再拉长，再对折(每次对折称为一扣)，如此反复操作，连续拉扣若干次后，

便成了许多细细I的面条。你能算出拉扣7次后共有多少根面条吗？

思【考2](1)边长为a的正方形的面积为；

(2)棱长为a的正方体的体积为；

(3)这两个过程有什么简单的写法吗？(类比单位的写法)

(4)这种写法读作什么呢？

【乘方的趣事】关于国际象棋的起源，有一个传说：在古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明

了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢，国王答应满足这个大臣的

一个要求。大臣说：第“1格放1粒小麦，第2格放2粒小麦，第3格放4粒小麦，然后是8粒16粒

32粒…，一直到第64格……即每一个次序在后的格子中放的小麦都必须是前一个格子麦粒数目的两倍，直

到最后一个格子放满为止”。国王哈哈大笑，慷慨地答应了大臣的要求。然而，国王最终发现，按照与大

臣的约定，全印度的麦子竟然连棋一小半格子数目都不够。大臣索要的麦粒数目实际上是天文数字，总

数将是一个十九位数，折算重量约为2000多亿吨，即使现代，全球小麦的年产量也不过是数亿吨。

新知速通

V._______________________Z

1.有理数的乘方

乘方的概念：求相同因数的积的运算叫作乘方，相同因数叫作底数，相同因数的个数叫作指数，乘方运算

的结果叫作事。

乘方运算本质上是乘法运算，它是同一个因数连乘的简便形式。

一般地，“个相同的乘数。相乘，即・。入•••仁,记作，，，读作“。的〃次方；其中“叫做底数，”叫

〃个

做指数，叫做幕。

2.整数指数塞的符号规律

1）正数的任何次幕都是正数；

2）负数的奇次幕是负数，负数的偶次塞是正数，即“奇负偶正”；

3）0的任何正整数次幕都是Oo

注意：

①除0以外的任何数的“0次幕”结果为1: