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2024年贵州省安顺市关岭自治县断桥镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
D.社会交往
【答案】:D
【解析】本题主要考查对优抚医院中复员军人相关需求及行为表现的理解判断。题干中提到复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院,经几个疗程治疗后已痊愈却不肯出院。接下来对各选项进行分析。选项A“治疗康复”,从“已痊愈”可知老刘在治疗康复方面的需求已得到满足,所以该选项不符合其不肯出院的原因。选项B“基本生存”,在医院中基本生存需求是能够得到保障的,但这并非是他不肯出院的核心原因,且已康复的情况下基本生存需求在院外也可满足。选项C“家庭生活”,题干中未提及家庭生活相关因素对其不肯出院的影响,所以该选项也不正确。而选项D“社会交往”,老刘在医院经过一段时间的治疗,可能与医院工作人员、病友等建立了一定的社交关系,在出院后这种社交环境会发生改变,这很可能是他不肯出院的原因,故答案选D。
2、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面人手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对社会工作介入行动原则的理解与运用。解题的关键在于分析题干中社会工作者小李的介入方式,并与各个选项所代表的原则进行匹配。选项A个别化原则强调根据每个服务对象的独特情况提供个性化服务,但题干中未突出张大伟与其他服务对象有明显不同的个性化特征,故该选项不符合。选项B考虑服务对象的发展阶段和特点,重点在于依据服务对象所处的特定发展时期和特点开展工作,而题干未提及张大伟所处的发展阶段相关内容,所以该选项也不正确。选项C瞄准服务目标,小李的介入从张大伟的家庭、成长环境和人际关系方面入手,是为了更有效地解决张大伟的“网瘾”问题,这一系列行动围绕着解决问题这个服务目标展开,因此该选项正确。选项D以人为本、服务对象自决原则,侧重于尊重服务对象的意愿和选择,让服务对象自主决定行动方向,题干中并没有体现这一原则相关内容,所以该选项不合适。综上,答案选C。
3、社会工作者老王和案主小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1~10的量变给每个特定目标打分,这样做的目的是()。
A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
B.定义目标
C.实施目标
D.帮助服务对象达成目标
【答案】:A
【解析】这道题主要考查在制订服务计划阶段,对可能目标打分这一行为的目的。在社会工作中,制订服务计划时会面临多个可能的目标,案主可能有多种期望和需求,而资源与精力有限。通过使用1-10的量变给每个特定目标打分,能够对各个目标进行量化评估和比较。这种量化方式可以直观地呈现出不同目标在案主心中的重要程度和迫切程度,进而筛选出服务对象最希望和最迫切想要达成的改变目标。选项B,定义目标主要是明确目标的内涵和性质,打分行为并非主要用于定义目标;选项C,实施目标是在目标确定之后的行动阶段,打分还未到实施环节;选项D,帮助服务对象达成目标是一个综合的过程,打分只是前期筛选目标的手段,并非直接帮助达成目标。所以本题正确答案是A。
4、东部某企业家希望向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物。根据《
A.免费
B.减免1/3邮费
C.半费
D.减免1/4邮费
【答案】:A
【解析】本题围绕东部企业家向西部某特殊教育学校赠送1000本盲文读物的情况,考查对邮费收取政策的了解。在我国,为支持特殊教育事业发展,促进公益行为,邮政部门对于此类向特殊教育学校捐赠盲文读物的行为给予大力支持,通常会采取免费邮寄的方式。免费邮寄盲文读物,一方面体现了社会对特殊教育群体的关爱和支持,推动了特殊教育资源的有效传递;另一方面,也鼓励了更多社会力量积极参与到特殊教育公益事业中来。所以根据相关政策和公益导向,本题应选A选项。
5、大三学生小勤在一次重要考试中失误,未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己,无法走出考试失误的阴影,对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后,鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队,经过几次开导,小勤加入了志愿服务队,并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时,又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是()。
A.关系协调者
B.治疗者
C.资源筹集者
D.支持者
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者的直接服务角色。解题关键在于明确各个角色的定义,并结合题干中社会工作者大林的行
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