- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数7页
高中英语教材中华优秀传统文化呈现样态与优化路径研究——以上海地区为例-拷贝
提??要
语言与文化密不可分。学习和使用作为国际通用语的英语有助于了解人类优秀文明成果以及传播中华文化。教材作为英语学习的重要资源,应力求在展现世界文化多样性的同时呈现中华优秀传统文化。本研究分析了上海地区代表性新版高中英语教材的中华优秀传统文化呈现样态,发现教材中华优秀传统文化呈现主题上最为重视中华人文精神;呈现内容上较少涉及文化社群和文化人物;呈现方式上显性及隐性文化呈现频次相近,但较少共现中外传统文化。据此,本研究建议未来教材编写紧跟时代步伐,丰富呈现主
您可能关注的文档
- 2025项目式学习在外语教学中的应用研究回顾与展望.docx
- 2025面向教材文本智能改编的教师语料库素养及实践应用.docx
- 2025非正式数字化英语学习投入研究:给养感知的预测作用.docx
- 2025陶渊明作品海外传播的调查研究.docx
- 2025重新审视英语课程标准中的“看”技能.docx
- 2025通过有效教学反思模式促进 专业发展现状的调查分析.docx
- 2025赋权增能教育模式下高校外语课堂教师反馈中的学习者投入研究.docx
- 2025赋权增能学术英语写作课程中学生写作自我调节策略研究.docx
- 2025贯彻“双减”精神的初中英语写作作业设计问题研究.docx
- 2025课程思政视域下大学英语“小演讲”的实施路径与有效性研究.docx
文档评论(0)