- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数4页
重新审视英语课程标准中的“看”技能
1.“看”技能的提出和认识分歧
“看”概念的提出:2017版高中英语课程标准和2025版义务教育英语课程标准中,语言技能部分在听、说、读、写之外,增加了一个“看”(viewing)的技能。传统外语教学中,一般把语言技能分为听、说、读、写四个方面。伴随信息技术和人工智能的发展,当今生活、工作中的信息交流日益“多模态”化,传统的听、说、读、写四方面技能已不能涵盖信息交流的现实需求。因此,2017/2025版英语新课程标准中提出所谓的第五项技能——“看”,这是基础教育外语课程对现实生活的积极回应,也是对未来人
您可能关注的文档
- 2025高校外语教师数智素养内涵、框架与发展路径.docx
- 2025高校外语教师学术领导力量表的编制和信效度检验.docx
- 2025高中英语跨学科教学逆向设计价值与进路探索.docx
- 2025高中英语教材中华优秀传统文化呈现样态与优化路径研究——以上海地区为例.docx
- 2025项目式学习在外语教学中的应用研究回顾与展望.docx
- 2025面向教材文本智能改编的教师语料库素养及实践应用.docx
- 2025非正式数字化英语学习投入研究:给养感知的预测作用.docx
- 2025陶渊明作品海外传播的调查研究.docx
- 2025通过有效教学反思模式促进 专业发展现状的调查分析.docx
- 2025赋权增能教育模式下高校外语课堂教师反馈中的学习者投入研究.docx
- 2025赋权增能学术英语写作课程中学生写作自我调节策略研究.docx
- 2025贯彻“双减”精神的初中英语写作作业设计问题研究.docx
- 2025课程思政视域下大学英语“小演讲”的实施路径与有效性研究.docx
- 2025课程思政视域下初中英语阅读教学实践研究.docx
- 2025课堂语境下大学英语教师的身份建构及顺应性.docx
- 2025语言测试混合方法研究的设计类型与质量标准.docx
- 2025语言景观研究的国际前沿与发展趋势.docx
- 2025语言思维模式对二语交际意愿的影响研究.docx
最近下载
- 保安服务 投标方案(技术标 ).doc
- Petrel中文操作手册.pdf VIP
- DB37∕T 5118-2018 市政工程资料管理标准.docx
- 拭子擦拭取样方法验证方案(回收率研究).pdf VIP
- 机电安装工程培训课件.pptx VIP
- 人教部编版三年级数学上册《万以内的加法和减法一(全章)》PPT教学课件.pptx VIP
- 千古奇文《渔樵问对》.pdf VIP
- 2023-2024学年北京市西城区八年级上学期期末考试道德与法治试卷含答案.pdf VIP
- Siemens 西门子工业 SIMATIC ET 200SP CM CAN SIMATIC ET 200SP CM CAN 使用手册.pdf
- 假钞识别培训课件内容.doc VIP
文档评论(0)