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2024年福建省龙岩市永定县培丰镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小张刚入伍不久，在一次为部队运输军用物资任务中，因遭遇暴雨在遮盖车顶保护物资时遭遇高压电致残。年轻的小张思虑后半生不得不在医院的轮椅上孤独度过，顿觉万念俱灰，拒绝治疗康复，情绪极度低落。在优抚安置社会工作的方法中，最有效的是
A.危机干预方法
B.认知和情绪问题的处理方法
C.精神问题的解决方法
D.对工作人员压力问题的处理方法
【答案】：B
【解析】本题可通过分析各选项与题干情境的匹配度来得出正确答案。首先看A选项危机干预方法。小张在遭遇致残这一突发危机事件后，顿觉万念俱灰，拒绝治疗康复，情绪极度低落，处于危机状态。危机干预能够及时介入，帮助小张缓解当前的危机状态，调整心理状态，使其重新树立治疗和生活的信心，所以该方法契合小张当下的情况，是有效的。B选项认知和情绪问题的处理方法，重点在于调整小张对自身情况的认知和情绪，虽然对小张也有帮助，但在这种突发危机情境下，更需要先进行危机干预，稳定其状态，所以该选项不是最有效的。C选项精神问题的解决方法，题干中并未明确表明小张存在精神问题，重点是他在遭遇致残事件后的危机反应，所以该选项不恰当。D选项对工作人员压力问题的处理方法，题干讨论的是小张的问题，并非工作人员的压力问题，与题目无关。综上，最有效的方法是危机干预方法，答案选A。
2、关于莫瑞(Morray)需要理论的说法，正确的是()。
A.需要影响知觉但不影响思维
B.需要之间相互独立
C.生理性需要源自童年经验
D.需要有不同的阶段
【答案】：D
【解析】本题主要考查对莫瑞（Morray）需要理论的理解。莫瑞的需要理论有其特定的观点和内涵。首先分析选项A，在莫瑞的需要理论中，需要不仅会影响知觉，也会对思维产生作用，所以该选项错误。选项B，需要之间并非相互独立，它们存在着相互关联和相互影响的关系，此选项也不正确。选项C，生理性需要是人与生俱来的，并非源自童年经验，该说法不符合莫瑞需要理论。而选项D，莫瑞的需要理论认为需要是有不同阶段的，不同阶段的需要有着不同的特点和表现，这符合莫瑞需要理论的内容。所以正确答案是D。
3、多头宽跨式期权的构建方法（）。
A.同时买进看涨期权和看跌期权
B.同时卖出看涨期权和看跌期权
C.买进看涨期权，卖出看跌期权
D.卖出看涨期权，买进看跌期权
【答案】：A
【解析】本题主要考查多头宽跨式期权的构建方法。多头宽跨式期权策略是一种期权投资策略，其目的是在市场出现大幅波动时获利。在期权交易中，看涨期权赋予持有者在特定时间以特定价格购买标的资产的权利，看跌期权赋予持有者在特定时间以特定价格出售标的资产的权利。选项A，同时买进看涨期权和看跌期权，这样当市场价格大幅上涨时，看涨期权会带来收益；当市场价格大幅下跌时，看跌期权会带来收益。这种策略构建了多头宽跨式期权，符合题意。选项B，同时卖出看涨期权和看跌期权，这是空头宽跨式期权的构建方法，其目的是在市场价格波动较小时获利，与多头宽跨式期权的构建要求不符。选项C，买进看涨期权，卖出看跌期权，这种策略属于牛市看涨期权价差策略或其他组合策略，并非多头宽跨式期权的构建方式。选项D，卖出看涨期权，买进看跌期权，一般用于熊市看跌期权价差策略等，也不是多头宽跨式期权的构建方法。综上所述，正确答案为A。
4、2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐慌，扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座，解除了大家的恐慌情绪，稳定了社区秩序。在这一过程中，老顾的工作起到了（）的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】：A
【解析】本题可通过分析题干中社会工作者老顾的具体行为，结合各个选项的含义来判断其工作起到的作用。A选项（宣传教育）：宣传教育主要是通过各种方式向特定群体传播知识、信息等，以达到改变观念、提高认知等目的。在本题中，老顾联系医院感染科专家深入社区开展专题健康讲座，专家在讲座中会向居民讲解埃博拉疫情的相关知识，包括疫情的传播途径、预防措施等内容，这种方式能够让居民了解疫情的真实情况，从而解除恐慌情绪，稳定社区秩序，符合宣传教育的特征。B选项（资源连接）：资源连接通常指的是将有需求的一方与能够提供资源或服务的另一方进行对接。在本题情境中，老顾虽然联系了专家，但重点在于通过专家的讲座来进行知识的传播和教育，核心是宣传教育活动，而不仅仅是单纯的资源连接，故该选项不符合。C选项（组织动员）：组织动员一般是指组织人员、调动力量去完成某项任务或实现某个目标。题干中并没有体现老顾组织居民去做某件事或者调动居民的力量，主要是通过讲座向居民宣传知识，所以该选项不正确。D选项（防疫管理）
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