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2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县雷洞乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。
A.民主型
B.支配型
C.放任型
D.专制型
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同家庭教育模式特点的理解与判断。题中小华的父母因忙于工作,早出晚归且周末也很少在家,很少与小华交流,不关心其学习和生活,但对物质要求有求必应。民主型家庭强调平等交流和尊重孩子意见,题干未体现该特征,A项排除;支配型家庭通常对孩子行为进行较多控制和干预,这里父母显然缺乏这种干预,B项不符合;专制型家庭以权威和强制手段教育孩子,这与题干中父母的表现不符,D项也不正确。而放任型家庭教育模式的特点是对孩子的行为和发展缺乏关注与引导,只满足物质需求,小华父母的行为正是如此,所以小华的家庭教育模式属于放任型,答案选C。
2、某社区开展了一系列评选表彰活动。从妇女社会工作的角度来看,属于打破传统和定型的社会性别观念的活动是()。
A.评选表彰“好丈夫”
B.评选表彰“贤内助”
C.评选表彰孝敬公婆的“好儿媳”
D.评选表彰尊老敬老的“十大孝子”
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对打破传统和定型社会性别观念活动的判断。传统社会性别观念往往对不同性别有着固定的角色定位和期望。选项B贤内助一般是用来形容女性对家庭默默付出、辅助男性的传统形象,强化了女性在家庭中的从属地位;选项C好儿媳通常侧重于女性在家庭中对公婆的孝道方面,也是在传统性别角色框架内;选项D十大孝子主要强调男性在尊老敬老方面的表现,也带有一定传统性别角色的定式。而选项A评选表彰‘好丈夫’,突破了以往只关注女性在家庭中表现的局限,突出了男性在家庭中应承担的责任和角色,有助于打破传统的社会性别观念,让社会更加重视男性在家庭中的付出,推动性别平等观念的发展。所以正确答案是A。
3、7岁男孩,高热、头痛、呕吐3天,抽搐半天,有轻咳,无腹痛腹泻,继往体健,无外伤史。查体:T40℃,嗜睡,颈抵抗(+),心肺腹(﹣),双侧巴氏征(+)。
A.头颅CT
B.血常规
C.PPD试验
D.脑脊液检查
E.胸部X线摄片
【答案】:D
【解析】本题给出了一名7岁男孩的临床表现及检查结果,需要从选项中选择合适的检查项目。该男孩高热、头痛、呕吐3天,抽搐半天,有轻咳,无腹痛腹泻,既往体健,无外伤史。查体体温达40℃,嗜睡,颈抵抗阳性,双侧巴氏征阳性,心肺腹未见异常。从这些症状和体征来看,存在颅内压增高及神经系统阳性体征,高度怀疑中枢神经系统感染。而对于中枢神经系统感染的诊断,脑脊液检查具有关键意义。它能够直接检测脑脊液的压力、性状、细胞数、生化指标等,有助于明确是否存在感染以及感染的类型,如病毒性、细菌性、结核性等。选项A头颅CT主要用于发现颅内占位性病变、出血等结构性异常,但对于早期感染的诊断价值不如脑脊液检查直接。选项B血常规可初步判断是否存在感染,但不能明确感染部位。选项CPPD试验主要用于筛查结核感染,并非针对该病例的首选检查。选项E胸部X线摄片主要用于检查肺部情况,与该病例主要的中枢神经系统表现关联性不大。综上所述,最有价值的检查是脑脊液检查,故答案选D。
4、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程,评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自发意识的提升
【答案】:C
【解析】小组的过程评估聚焦于组员变化以及小组发展进程,其评估内容会依据小组的目标和进程确定。在以项目发展模式开展的小组里,过程评估的重点在于全面考量影响小组顺利推进的关键因素。选项A中目标行为的频率,它更多侧重于特定行为的量化统计,不能直接体现出组员在小组发展中的参与状况和小组整体的发展态势。选项B引发行为的原因主要是从行为动机层面进行分析,对于小组发展过程的评估缺乏直接的针对性。选项D组员自发意识的提升虽然也很重要,但这个概念相对比较抽象,难以在过程评估中直观体现小组的具体进展情况。而选项C组员的参与度,它直接反映了组员在小组活动中的投入程度,是衡量小组发展过程是否活跃、是否朝着目标前进的重要指标。组员积极参与能有力推动小组各项事务的开展,与项目发展模式下小组的目标紧密相关,所以在该模式开展的小组中,过程评估的重点应该是组员的参与度,故本题正确答案选C。
5、根据民政部《关于指导村(居)民委员会协助做好社会救助工作的意见》,社区居民委员
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