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2024年甘肃省陇南市康县云台镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、湿式系统启动后,能发出信号,指示起火区域的设备是（）。
A.闭式喷头
B.湿式报警阀
C.压力开关
D.水流指示器
【答案】：D
【解析】本题考查的是湿式系统中能发出信号指示起火区域的设备相关知识。对于选项A，闭式喷头在达到一定温度时会开启喷水灭火，但它本身并不能发出信号指示起火区域，其主要作用是喷水控制火势，所以A选项不符合要求。选项B，湿式报警阀是湿式系统中的关键组件，当管网中有水流动时会开启，向报警管路供水并触发水力警铃报警，但它并不能明确指示起火区域，主要起到系统启动和报警的作用，故B选项错误。选项C，压力开关的作用是在系统压力发生变化时动作，将压力信号转化为电信号，启动消防水泵等设备，它侧重于系统压力监测和设备启动，并非用于指示起火区域，因此C选项不正确。选项D，水流指示器安装在配水干管或支管上，当某区域发生火灾，该区域的闭式喷头开启喷水，水流通过时，水流指示器会动作并输出电信号，该信号可以反馈到消防控制中心，从而明确指示起火区域，所以能发出信号指示起火区域的设备是水流指示器，D选项正确。综上，本题的正确答案是D。
2、在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有()。
A.“小丽，小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢”？
B.“现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题”？
C.“小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢”？
D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法”？
E.“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享”。
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动中引导较少表达想法的组员发言时，适宜表达方式的选择。在小组活动经验分享环节，组员小丽很少表达想法，社会工作者需要采用恰当方式引导其表达。选项A直接质问小丽为何总是不说话，这种表达方式带有指责意味，可能会让小丽感到压力和不自在，从而更不愿意表达想法，因此不适宜。选项B讨论有人不说话的问题，没有直接针对小丽，且将问题公开化讨论，可能会让小丽有被针对之感，容易产生心理负担，不利于引导其发言，所以不合适。选项C虽表达了对小丽表达想法的期待，但再次质问其为何不说话，同样会给小丽带来较大压力，可能使其更加抵触表达，该选项也不可取。选项D既指出有些较少发言的组员可能有很好的想法，给予小丽鼓励和认可，又直接邀请小丽谈谈想法，语气委婉且具有引导性，能让小丽感受到尊重和接纳，更有可能促使她表达自己的想法，该选项适宜。选项E只是说邀请很少分享的组员分享，但没有明确针对小丽，无法给予小丽足够的关注和引导，不利于激发她主动表达，故不合适。综上，正确答案是D。
3、依据现行的《志愿服务条例》规定，基层群众性自治组织开展公益活动，需要志愿者提供志愿服务的，可以与志愿服务组织合作，由志愿服务组织招募志愿者，也可以（）志愿者。
A.考试招录
B.公开招聘
C.自行招募
D.自行聘用
【答案】：C
【解析】本题考查对《志愿服务条例》相关规定的理解。基层群众性自治组织开展公益活动且需要志愿者提供志愿服务时，存在两种招募志愿者的途径。选项A考试招录通常用于选拔具有特定专业知识和技能要求的人员进入公职岗位等正式组织体系，并不适用于基层群众性自治组织招募志愿者这种公益活动场景。选项B公开招聘一般也是针对有明确岗位和编制需求的正式工作岗位，是较为正式、规范且往往有严格流程的人员选拔方式，与志愿者招募的性质不同。选项C自行招募是符合《志愿服务条例》规定的。基层群众性自治组织可以根据自身开展公益活动的实际需求，自行通过合适的渠道和方式招募志愿者参与活动，这种方式具有灵活性，能够更好地满足基层公益活动多样化的需求。选项D自行聘用意味着建立一种雇佣关系，志愿者参与活动是基于自愿、无偿的原则，并非被聘用获取报酬。所以自行聘用不符合志愿者招募的定义。综上，正确答案是C。
4、下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
【答案】：D
【解析】本题主要考查对从教育服务功能角度分类的社区教育内容的理解。我们需要逐一分析每个选项，判断其是否属于从教育服务功能角度分类的范畴。选项A，公民教育是社区教育的重要内容之一，它着重培养居民的公民意识、责任感和参与能力等，有助于提高社区居民的整体素质和社会责任感，是从教育的服务功能角度进行分类的。选项B，成人教育是针对成年人开展的教育活动，旨在满足成年人在职业发展、知识提升等方面的需求，以更好地适应社会和工作的
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