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幼小衔接数学题五份带答案及解析

幼小衔接数学题（一）

一、数与运算（40题）

1.1+0=1

-解析：任何数加0都等于原数，所以1+0=1。

2.2+1=3

-解析：把2和1合起来就是3，这是加法的基本运算。

3.0+3=3

-解析：0加任何数都等于那个数，所以0+3=3。

4.1+1=2

-解析：一个1再加上一个1，就是2。

5.3+0=3

-解析：同第1题，任何数加0不变，3+0=3。

6.2+2=4

-解析：2个2相加，即2+2=4。

7.4+0=4

-解析：依据加法中0的特性，4+0=4。

8.1+3=4

-解析：可以通过数手指等方法，先数1，再接着数3个，得到4，所以1+3=4。

9.0+4=4

-解析：0与一个数相加，结果为该数，0+4=4。

10.3+1=4

-解析：3和1相加，可直观得出结果为4，即3+1=4。

11.2+3=5

-解析：将2和3合并在一起，通过数数可得2+3=5。

12.4+1=5

-解析：4再加上1就是5，所以4+1=5。

13.1+4=5

-解析：同理，1和4相加为5，1+4=5。

14.3+2=5

-解析：3与2的和是5，即3+2=5。

15.4+2=6

-解析：4加2，可通过数的累加得到6，4+2=6。

16.2+4=6

-解析：与上题同理，2+4=6。

17.3+3=6

-解析：两个3相加，结果为6，3+3=6。

18.4+3=7

-解析：4和3合起来是7，即4+3=7。

19.3+4=7

-解析：加法交换律，3+4与4+3结果相同，为7。

20.4+4=8

-解析：4加4，通过数数可得8，4+4=8。

21.5-0=5

-解析：任何数减0都等于原数，5-0=5。

22.5-1=4

-解析：从5里面去掉1，剩下4，所以5-1=4。

23.5-2=3

-解析：5减去2，即拿走2个，还剩3个，5-2=3。

24.5-3=2

-解析：从5中减去3，得到2，5-3=2。

25.5-4=1

-解析：5去掉4，就只剩下1了，5-4=1。

26.5-5=0

-解析：相同的两个数相减，结果为0，5-5=0。

27.4-0=4

-解析：任何数减0不变，4-0=4。

28.4-1=3

-解析：从4里面拿走1，还剩3，4-1=3。

29.4-2=2

-解析：4减去2等于2，4-2=2。

30.4-3=1

-解析：4去掉3，剩下1，4-3=1。

31.4-4=0

-解析：同26题，相同数相减为0，4-4=0。

32.3-0=3

-解析：任何数减0等于原数，3-0=3。

33.3-1=2

-解析：从3里减去1，剩下2，3-1=2。

34.3-2=1

-解析：3减去2得到1，3-2=1。

35.3-3=0

-解析：相同数相减，结果是0，3-3=0。

36.2-0=2

-解析：依据减法中0的规则，2-0=2。

37.2-1=1

-解析：从2中去掉1，还剩1，2-1=1。

38.2-2=0

-解析：相同数相减为0，2-2=0。

39.1-0=1

-解析：任何数减0是原数，1-0=1。

40.1-1=0

-解析：相同数相减得0，1-1=0。

二、数字顺序与大小比较（20题）

1.把1、2、3、4、5按从小到大的顺序排列：1＜2＜3＜4＜5

-解析：这是按照自然数从小到大的顺序进行排列，幼儿可以通过数数的先后顺序来理解大小关系。

2.把5、4、3、2、1按从大到小的顺序排列：5＞4＞3＞2＞1

-解析：与上题相反，从大到小排列，让幼儿熟