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从人大复印资料《中小学学校管理》看管理研究主题演变与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,教育是国家发展的基石,而基础教育作为教育体系的根基,其重要性不言而喻。中小学阶段是学生成长和发展的关键时期,中小学管理在这一过程中发挥着举足轻重的作用。有效的中小学管理能够为学生提供良好的学习环境,保障教育教学活动的顺利开展,促进教师的专业成长,进而推动基础教育的高质量发展。它涵盖了学校管理的各个环节,包括行政管理、教学管理、学生管理、教师管理等,每一个环节都相互关联、相互影响,共同构成了一个复杂而有序的系统。
人大复印资料《中小学学校管理》在中小学管理研究领域具有极高的价值。它汇聚了众多学
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