2024年湖北省荆门市钟祥市石牌镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年湖北省荆门市钟祥市石牌镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、赵庄村旁边有一条小河，某老板看见以后，想在这里建一个纸盒加工厂，村里人意见不一致，于是就召集村民会议，到会者467人（18周岁以上），要想确定是否建厂，至少需要（）人意见一致。

A.48

B.157

C.234

D.313

【答案】：C

【解析】本题考查村民会议的决策规则。根据相关规定，村民会议所作决定应当经到会人员的过半数通过。在本题中，到会的18周岁以上村民有467人。过半数即大于总人数的一半，467的一半为\(467\div2=233.5\)人。由于人数必须为整数，所以至少需要234人意见一致，才能满足过半数的要求，从而确定是否建厂。选项A的48人远未达到过半数，明显不符合要求；选项B的157人同样未达到过半数标准；选项D的313人虽然超过了半数，但并非是确定决策所需的最少人数。综上，本题正确答案是C。

2、根据《国务院关于实施健康中国行动的意见》关于2030年健康中国任务的相关说法,正确的是（）。

A.全国居民健康素养水平不低于30%

B.全面无烟法规保护的人口比例达到50%以上

C.婴儿死亡率控制在7.5‰以下

D.适龄儿童免疫规划疫苗接种率保持在80%以上

【答案】：A

【解析】本题是一道关于《国务院关于实施健康中国行动的意见》中2030年健康中国任务相关说法的选择题。对于此类题目，需要准确记忆各项任务的具体指标要求，以此来判断选项的正确性。选项A，到2030年，全国居民健康素养水平不低于30%，这是符合《国务院关于实施健康中国行动的意见》中对健康中国任务设定的目标，所以选项A正确。选项B，2030年全面无烟法规保护的人口比例应达到80%以上，而非50%以上，因此选项B错误。选项C，2030年婴儿死亡率要控制在5‰以下，并非7.5‰以下，所以选项C错误。选项D，2030年适龄儿童免疫规划疫苗接种率应保持在90%以上，而不是80%以上，故选项D错误。综上，本题正确答案是A。

3、某城市一个老旧社区，由于没有停车棚，有一些居民经常把电动车停放在楼道口，引起了其他居民的不满，甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中，较为适当的是()。

A.建议在小区空地开辟一块地建停车棚

B.贴出告示，禁止在楼道口停车

C.拟定居民社区停车公约，交由社区大会讨论

D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题

【答案】：D

【解析】本题主要考查地区发展模式在解决社区问题中的应用。地区发展模式强调社区成员通过参与和合作来解决社区问题，提升社区自主能力。选项A，建议在小区空地开辟一块地建停车棚，这是一种直接提出解决方案的方式，但没有充分调动居民的参与和合作，不符合地区发展模式强调居民自主解决问题的理念。选项B，贴出告示禁止在楼道口停车，这种方式属于行政命令式的管理，没有让居民参与到问题的讨论和解决过程中，不利于培养居民的自主意识和社区归属感。选项C，拟定居民社区停车公约交由社区大会讨论，虽然有一定的民主参与，但没有强调让与问题直接相关的双方居民代表进行充分的沟通和协商，无法从根本上解决双方的矛盾和不满。选项D，召集双方居民代表一起讨论协商解决问题，符合地区发展模式的要求。通过让双方代表参与讨论，能充分了解彼此的需求和意见，促进居民之间的沟通合作，进而共同寻找解决问题的办法，增强居民对社区事务的参与感和责任感，所以该做法较为适当。综上，本题正确答案选D。

4、社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传，最近她所在的服务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识，组织进行宣传。以下选项中，李颖可以利用的方式不包括（）。

A.利用突发性事件进行宣传和教育

B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机

C.利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育

D.利用各种培训机会宣传性别意识

【答案】：C

【解析】本题主要考查社会工作者在针对社会性别观念和男女平等意识进行宣传时可采用的方式。破题点在于判断每个选项是否适合用于此宣传且在实际工作中可行。选项A，利用突发性事件进行宣传和教育，这种方式能够借助事件的影响力和关注度，迅速引起公众的注意，将社会性别观念和男女平等意识融入其中进行宣传，具有一定的可行性和有效性。例如，当某一突发性事件涉及到性别不平等问题时，可以及时通过媒体、社交平台等渠道进行分析和引导，让公众更加关注相关议题。选项B，利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机，节假日往往具有较高的社会关注度和参与度。在这些特殊的时间节点，宣传先进妇女的事迹和贡献，能够树立正面榜样，强化社会对女性价值的认可，进而促进男女平等意识的传播。比如在妇女节等节日开展相关活动。选项C，发传单、贴小广告的形式宣传和教育效果欠