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2024年海南省省属虚拟市乐东黎族自治县尖峰镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docx

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2024年海南省省属虚拟市乐东黎族自治县尖峰镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下不属于《预防未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”的是()。

A.纠集他人结伙滋事,扰乱治安

B.沉迷网络,屡教不改

C.多次偷窃

D.吸食毒品

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对《预防未成年人犯罪法》中“严重不良行为”规定的理解。《预防未成年人犯罪法》明确界定了严重不良行为,是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及严重危害社会的行为。选项A“纠集他人结伙滋事,扰乱治安”,这种行为严重破坏了社会公共秩序,对社会的稳定和安全造成了不良影响,属于严重不良行为。选项C“多次偷窃”,多次实施偷窃行为,体现了该未成年人具有一定的主观恶性和不良行为习惯,对公私财物安全构成威胁,也属于严重不良行为范畴。选项D“吸食毒品”,毒品不仅对个人身体健康造成极大损害,还会引发一系列社会问题,危害极大,同样被认定为严重不良行为。而选项B“沉迷网络,屡教不改”,虽然沉迷网络可能会对未成年人的身心健康和正常生活学习造成一定影响,但它并不直接等同于《预防未成年人犯罪法》所规定的严重危害社会的行为类型。所以本题答案选B。

2、汶川地震中有对可爱的双胞胎宝宝幸运的活了下来,可是亲人们都不在了。王先生和他的夫人现在已经35岁了,且都是大学老师,一直没有孩子,就想收养一个,可当他夫妻二人看到这两个可爱的小宝宝时,想把这对双胞胎同时收养了。对于这种情况,正确的看法是()。

A.按照规定,他俩只能收养一个孩子

B.可以同时收养两个

C.由于不符合条件,他俩一个也不能收养

D.这得经过夫妻双方老人的同意才行

【答案】:B

【解析】本题考查收养相关规定对于题干情况的适用性。解题关键在于明确现行收养法规对收养人数及收养人条件的规定,并据此分析王先生夫妻的情况。根据我国现行收养法及相关规定,收养人在符合法定条件时,收养子女数量并不局限于一个。在本题中,王先生和他的夫人均为35岁的大学老师,从描述来看,没有信息表明他们不具备收养孩子的法定条件。同时,题干中提到这对夫妻看到双胞胎宝宝后想同时收养,在满足收养条件的情况下,法律并没有禁止他们同时收养两个孩子。选项A说只能收养一个孩子,没有法律依据;选项C称不符合条件一个也不能收养,题干未显示他们不符合收养条件;选项D认为要经过夫妻双方老人同意才行,收养行为主要依据的是收养人的意愿和法定条件,并非取决于老人同意。综上所述,王先生夫妻可以同时收养这对双胞胎,所以正确答案是B。

3、某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但实际最终考试成绩为85分。于是,他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。

A.成长需要

B.关系需要

C.求知需要

D.认知需要

【答案】:A

【解析】本题可根据阿尔德弗尔的ERG理论对各选项进行逐一分析,从而判断该学生的行为体现了哪种需要。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要主要涉及生理和物质方面的需要;关系需要强调与他人建立良好人际关系的需要;成长需要则是指个人追求自我发展和成长的内在需求,包括发挥自身潜能、实现个人理想等。在本题中,该学生期中考试估计成绩为80分,实际成绩为85分,之后将期末英语考试的理想成绩定为90分。这表明该学生不满足于现有的成绩水平,想要通过自身努力进一步提升自己的英语成绩,追求个人的成长和进步,这种行为体现了他对自我发展的追求,符合成长需要的特征。选项B关系需要,主要侧重于人与人之间的关系,而题干中并未涉及该学生与他人关系方面的内容,因此该选项不符合题意。选项C求知需要并不是ERG理论中的内容,所以该选项可以排除。选项D认知需要同样不是ERG理论中的概念,也不符合本题的要求。综上所述,答案选A,该学生的行为反映了其成长需要。

4、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是()。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

D.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】:D

【解析】本题可根据家庭处境化原则来分析各选项是否为社会工作者小王适宜的做法。家庭处境化原则强调把家庭放在特定的自然和社会环境中去理解和评估家庭成员的需要。选项A,了解李女士对女儿的期望和要求,主要聚焦于李女士

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