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七年级语文上册第二单元第05课——史铁生
课堂导入
活动:引航路标学习目标1.了解作者的相关知识,理解重点词语的意思。2.把握课文中描写母亲动作、语言、神态的语句,分析人物形象,把握母子复杂情感。3.掌握通过环境描写、细节刻画表达情感的写作手法,品味关键词句的深层含义及表现。4.感悟“好好儿活”的生命哲学,树立乐观坚韧的生活态度。
学习重点重点难点学习难点1.有感情地朗读,通过语气、重音等变化传达文中情感基调的变化。2.通过细节描写(动作、神态、语言)分析人物形象,把握母子复杂情感。3.聚焦作者从绝望到领悟“好好儿活”的情感转变过程。1.解读结尾菊花场景的隐喻意义,理解“生命感悟”与
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