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2024年浙江省金华市武义县桐琴镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列属于社会工作服务人才职业能力建设工程重点的是()。
A.对事业单位直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训
B.对城市社区居委会直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训
C.对社会组织进行系统化的社会工作专业知识培训
D.对公务员进行系统化的社会工作专业知识培训
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社会工作服务人才职业能力建设工程重点的理解。社会工作服务人才职业能力建设工程旨在提升从事社会服务相关人员的专业素养,以更好地服务社会。选项A,事业单位直接从事社会服务的人员虽也在社会服务体系中,但并非该工程的重点对象。事业单位工作涉及领域广泛,部分人员的工作重点并非聚焦于社会工作专业内容。选项B正确。城市社区居委会直接面向基层群众,承担着大量的社会服务工作,对其成员进行系统化的社会工作专业知识培训,能有效提升基层社会服务水平,是该工程的重点所在。通过培训可使其更好地为社区居民提供专业的服务,解决居民实际问题。选项C,社会组织涵盖范围广泛,有不同的业务重点和服务领域,并非所有社会组织都直接从事社会工作服务,所以对其进行培训并非该工程的重点内容。选项D,公务员工作职能多样,并非都从事社会工作服务相关工作,对其进行系统化社会工作专业知识培训并非该工程重点聚焦的方向。综上所述,本题应选B。
2、和乐家工作室是面向社区提供专业家庭服务的非营利机构,其工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐。下列社会工作服务项目中,围绕家庭能力建设的是()。
A.同在蓝天下社区儿童绘画比赛
B.手拉手社区志愿者帮困结对活动
C.与你同行青少年同辈户外拓展活动
D.亲密之旅夫妻关系辅导
【答案】:D
【解析】本题主要考查对围绕家庭能力建设的社会工作服务项目的判断。和乐家工作室的工作目标是通过开展各种家庭能力建设的活动促进家庭和谐,我们需要分析每个选项是否聚焦于家庭能力建设。选项A同在蓝天下社区儿童绘画比赛,此活动主要针对社区儿童,重点在于儿童的绘画才艺展示和发展,未涉及家庭能力建设相关内容,不符合题意。选项B手拉手社区志愿者帮困结对活动,其核心是社区志愿者对困难群体的帮扶,主要目的是解决困难群体的生活等方面问题,与家庭能力建设没有直接关联,不符合要求。选项C与你同行青少年同辈户外拓展活动,该活动面向青少年同辈群体,主要是促进青少年之间的交流和团队合作能力等,并非围绕家庭能力建设,不符合题意。选项D亲密之旅夫妻关系辅导,夫妻关系是家庭关系的重要组成部分,通过对夫妻关系进行辅导,能够提升夫妻之间的沟通、理解等能力,进而增强家庭的和谐稳定,属于家庭能力建设的范畴,符合题意。综上,本题正确答案是D。
3、根据《收养法》,监护人送养未成年孤儿的,须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养,监护人不愿意继续履行监护职责的,应当依法()
A.变更监护人
B.由社会福利机构抚养
C.由有抚养义务的人抚养
D.由有抚养义务的人收养
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对《收养法》中关于监护人送养未成年孤儿相关规定的理解。根据《收养法》,当监护人送养未成年孤儿时,须征得有抚养义务的人同意。若有抚养义务的人不同意送养,而监护人又不愿意继续履行监护职责,这种情况下应依法变更监护人。选项B,社会福利机构抚养并非是在这种情形下的法定处理方式,题干所描述情况主要涉及监护人职责和相关义务人的关系,并非直接指向社会福利机构抚养。选项C,有抚养义务的人本身有抚养责任,但这并非是在监护人不愿继续履职时的法定操作,题干重点是监护关系的处理。选项D,收养需要符合一系列收养条件和程序,不能简单规定由有抚养义务的人直接收养,不符合法律规定的处理流程。所以本题正确答案是A。
4、皮亚杰在()书中阐述了他的道德发展理论。
A.《道德与法治》
B.《道德发展心理学》
C.《学习的条件》
D.《儿童的道德判断》
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对皮亚杰道德发展理论相关著作的了解。在教育心理学领域,不同学者有各自具有代表性的著作来阐述其理论观点。对于本题选项A《道德与法治》,它通常是中小学阶段的教材名称,并非皮亚杰阐述道德发展理论的书籍。选项B《道德发展心理学》,虽然从名称看与道德发展相关,但并非皮亚杰所著。选项C《学习的条件》是加涅的著作,主要围绕学习理论展开,与皮亚杰的道德发展理论不相关。而选项D《儿童的道德判断》是皮亚杰的重要著作,在该书中他详细阐述了其道德发展理论。所以本题正确答案是D。
5、儿童社会工作中,()的内容主要包括为经济困难家庭链接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父
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