2024年河南省许昌市禹州市文殊镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2024年河南省许昌市禹州市文殊镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社区矫正实施办法》,下列社区矫正人员中,

A.假释的老丁,每月只参加10小时教育学习

B.保外就医的老赵.已经两个月没有提交病情复查情况

C.孕妇小王,离开监所3天。仍未到居住地县级司法机关报到

D.暂予监外执行的老朱,经司法所批准外出去邻县探亲,但15天未返

【答案】:D

【解析】本题主要考查对《社区矫正实施办法》相关规定的理解与运用。A选项中,假释人员每月参加一定时长的教育学习,每月参加10小时教育学习本身未明确体现违反该办法,不能认定该行为违规。B选项里,保外就医人员需按规定提交病情复查情况,老赵两个月未提交病情复查情况虽不符合规定,但相比之下并非最严重的违规情形。C选项,孕妇小王离开监所3天仍未到居住地县级司法机关报到,有延迟报到的违规行为,但情节相对没有那么恶劣。D选项,暂予监外执行的老朱经司法所批准外出去邻县探亲,然而15天未返,这严重违反了外出规定,脱离了监管,比其他选项的违规行为更为严重,对社区矫正的正常执行造成了较大影响。所以正确答案为D。

2、在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。

A.指定发言

B.把握小组讨论的程序

C.为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言

D.为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底

【答案】:B

【解析】这道题主要考查社会工作者在引导小组讨论时的恰当做法。逐一分析各选项:A选项,指定发言这种方式较为生硬和专制,可能会限制小组成员自由表达的意愿,不利于激发成员的主动性和创造性,并非恰当做法。B选项,把握小组讨论的程序是非常关键的。社会工作者需要掌控讨论的节奏、时间安排以及议题的推进,确保讨论能有序进行,提高讨论效率,使讨论朝着预期的目标发展,故该选项正确。C选项,鼓励小组成员轮流发言虽可避免部分成员沉默,但可能让成员感到有压力,不能保证成员能充分表达内心真实的想法,这种强制性的方式不一定能促进有效的讨论。D选项,为弄清楚某成员发言含义而刨根问底,可能会让成员感到被过度追问,产生不舒服的感觉,破坏小组的和谐氛围。综上,正确答案是B,把握小组讨论的程序才是社会工作者在引导小组讨论时恰当的做法。

3、社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是()。

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.对质

【答案】:D

【解析】本题主要考查个案工作技巧的识别与判断。题干中社会工作者指出服务对象前后表述存在矛盾,之前说为自己的成就自豪,而现在谈话又体现出对自己不满意,并询问其对自己的真实看法。对质技巧是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。在本题情境中,社会工作者正是运用对质技巧,让服务对象正视自己前后矛盾的表述。澄清是引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受;自我披露是社会工作者向服务对象分享自己的个人经验和感受;摘要则是将服务对象长段谈话归纳整理。所以本题应选对质,答案是D。

4、王女士是一名乳腺癌早期患者,她觉得是因为自己“上辈子作了孽”,才被如此惩罚,性格变得越来越自卑和孤僻,不肯继续接受化疗,身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后,决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中,体现小乔扮演教育者角色的是()。

A.与王女士探讨其思维方式,并讨论其认知错误

B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为

C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略

D.协助王女士养成良好的习惯,调整自己的生活

【答案】:B

【解析】本题主要考查在运用认知行为理论帮助患者时,医务社会工作者扮演教育者角色的具体体现。解题关键在于理解教育者角色的内涵,并分析每个选项是否符合这一角色特点。选项A与王女士探讨其思维方式并讨论认知错误,这主要侧重于引导王女士认识自身思维方面的问题,更像是协助王女士进行自我探索和觉察,重点在于发现错误认知,而并非直接传授知识以帮助其修正行为,所以未体现教育者角色。选项B帮助王女士运用科学知识进行反思和修正行为,教育者角色的核心就是向服务对象传授知识和技能,引导其学习并运用这些内容来改变自身行为。此选项中,小乔通过让王女士运用科学知识进行反思和修正行为,符合教育者向服务对象教授知识以促使其行为改变的要求,体现了教育者的角色。选项C与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略,这一过程主要是与王女士共同制定行动方向和计划,重点在于规划和决策,并非是向王女士教授知识使她能够自我改变,所以没有体现教育者角色。选项D协助王女士

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