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泰安幼师考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维

答案：B

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时

答案：B

3.幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行（）

A.健康检查B.智力测试C.体能测试

答案：A

4.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.关爱幼儿C.团结协作

答案：B

5.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展

答案：C

6.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句B.疑问句C.祈使句

答案：A

7.幼儿园教育活动组织形式中，最能满足幼儿个体差异的是（）

A.集体活动B.小组活动C.个别活动

答案：C

8.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.情绪记忆C.动作记忆

答案：C

9.幼儿每天的睡眠时间应保证（）

A.8-10小时B.11-12小时C.13-14小时

答案：B

10.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）

A.分科课程、综合课程B.显性课程、隐性课程C.国家课程、园本课程

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.教育对象的幼稚性B.劳动任务的全面性C.教育过程的创造性

答案：ABC

2.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上

答案：ABC

3.幼儿园常见的游戏分类方式有（）

A.按游戏的教育作用分类B.按儿童的认知发展分类C.按游戏的社会性发展分类

答案：ABC

4.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性逐渐增强B.观察的持续时间逐渐延长C.观察的细致性逐渐提高

答案：ABC

5.幼儿园教育活动内容选择的原则有（）

A.既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

答案：ABC

6.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性

答案：ABC

7.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则

答案：ABC

8.幼儿教师应具备的专业知识有（）

A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识C.通识性知识

答案：ABC

9.幼儿品德教育的内容主要包括（）

A.文明礼貌教育B.友爱教育C.集体主义教育

答案：ABC

10.幼儿口语表达能力发展的特点有（）

A.从对话语向独白语发展B.从情境性言语向连贯性言语发展C.讲述逻辑性逐渐提高

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育主要是指对0-6岁幼儿所实施的教育。（）

答案：错（3-6岁）

2.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

答案：错（无意注意占优势，有意注意开始发展）

3.幼儿园应以教学活动为基本活动。（）

答案：错（应以游戏为基本活动）

4.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错（以具体形象思维为主）

5.幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的具体化。（）

答案：对

6.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

答案：对

7.幼儿园课程评价的目的是为了选拔优秀幼儿。（）

答案：错（是为了改进和完善课程，促进幼儿发展）

8.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：错（以直接经验为基础）

9.教师应尽量多使用横向评价，少用纵向评价。（）

答案：错（应多使用纵向评价，关注幼儿个体发展）

10.幼儿的攻击性行为一般在4岁左右出现高峰。（）

答案：对

简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿游戏的教育作用。

答案：游戏能促进幼儿身体发展，提高动作协调性；利于认知发展，增长知识经验；推动社会性发展，学会交往合作；促进情感发展，获得快乐满足，释放情绪。

2.幼儿教师应具备哪些专业能力？

答案：应具备环境创设与利用能力，能创设适宜环境；具备一日生活组织与保育能力；教育